毕节职业技术学院：党委理论学习中心组围绕“新质生产力”开展学习研讨

近日，毕节职业技术学院党委理论学习中心组在行政楼906会议室召开2024年第二季度党委理论学习中心组集中学习研讨会议，深入学习贯彻总书记关于发展新质生产力重要论述，围绕为发展新质生产力提供技术技能人才支撑、助推经济社会高质量发展进行研讨。会议由党委书记池涌主持。

市委教育工委第二列席旁听组组长、毕节医学高等专科学校宣传统战部副部长张蕾，旁听组成员、毕节市实验高等中学党建办主任刘才科到会列席指导。

会议集中学习了习近平总书记关于高质量发展（含新质生产力）的重要论述、高校师德师风建设、新时代加强和改进思想政治工作等有关文件精神。学院党委理论学习中心组成员紧扣研讨主题，结合学校发展和分管工作，分别进行了发言。

张蕾点评时强调，毕节职业技术学院党委理论学习中心组本次学习研讨准备充分，参加学习研讨发言的同志发扬理论联系实际的优良学风，把学习贯彻习近平总书记关于高质量发展，尤其是新质生产力的重要内容与学校办学定位、培养目标、专业建设、教师团队等重点领域结合起来，发言内容主题鲜明，认识比较深刻，具有一定的理论及实践价值。她建议市内高校之间相互加强联系，结合实际创新学习方式，拓宽学习渠道，适当组织专题读书会、报告会、互动分享等学习活动，不断增强学习的吸引力、针对性和实效性。

会议强调，全校一要深入贯彻落实新质生产力要求，不断提升职业教育的适应性，不断完善专业设置和人才培养模式，及时完善、修订人才培养方案，把专业建设和人才培养打造得更加符合发展新质生产力要求。二要契合新质生产力要求提升人才培养质量。在新质生产力理论指导下，职业教育要以加快高水平专业群建设为重点，促进人才培养“供给侧”与产业结构“需求侧”匹配协同，以创新协同为导向、形成产教深度融合、校企合作的人才培养合力，以隐性熏陶为抓手、努力营造校园智慧环境全覆盖的新生态，以师资打造为支撑、发挥好教师在高素质技术技能人才培养中的作用等方面协同发力，不断优化人才培养模式，为高质量发展提供高素质技术技能人才支撑。三要举全校之力创造条件参加国家“双高计划”遴选。在深入贯彻落实新质生产力过程中，要积极抢抓职业教育改革发展机遇，紧紧围绕《推动毕节高质量发展规划》的政策机遇，举全校之力，重点围绕加快人力资源开发，创新模式，提高人才培养质量，切实提升学校现代治理水平，打造优良职业教育文化，加快学校内涵式发展，在全面建成省级高水平学校的基础上，创造条件参加国家“双高计划”遴选，努力为创办职业教育本科院校打下坚实基础。

学校党政领导班子成员，各系党总支部书记，各教学系部、职能部门主要负责人参加会议。