来源:株洲人工智能职业技术学校 更新日期:2024-08-21 10:07
“衷心感谢班主任还有任课老师对我的帮助与教导,谢谢你们,让我体会到了老师的爱...”。近日,株洲人工智能学校金盾2310班刘建鑫同学及其家长满怀感恩之心,把一面印有“爱生如子 耐心细致 大爱育人”字样的锦旗,送到党支部书记张海军和班主任宋美贤老师手中,以此表达对老师及学校的感谢。
“每个人的一生都有很多的变化,有梦想的变化、爱好的变化、个性的变化、外貌的变化、身材的变化、学习的变化...人生的道路漫长,每次变化都让别人看出来——我真的长大了!”刘建鑫在信中这样写到。
据了解,刘建鑫在初中阶段学习积极性不高,性格较为内敛。来到人工智能学校后,在班主任宋美贤的耐心开导下,在任课老师的悉心教学下,逐渐找回了自信心,成绩明显提升,稳居班级前三名。
家长也表示,是学校的帮助和鼓励、老师的爱与关心,才有了孩子今天的华丽蜕变和健康成长。
在学生管理上,宋美贤老师坚持做有温度的教育这一初心,热爱教育事业、热爱班主任工作、热爱学生。真正做到了像家长一样关爱、教育学生,像朋友一样牵挂、帮助学生,是大家口中无微不至的“宋妈妈”。
在班级管理中,她坚信家校联动会让教育更有温度这一理念,每天在家长群里同步学习进展、班级动态、就寝情况等。家长们也积极回应,分享关于孩子在校表现的看法和建议。
这样的双向互动,不仅关乎信息的流通,更在于心与心的贴近,从而为学生提供更加个性化和贴心的教育指导。