来源：安徽材料工程学校 更新日期：2024-05-24 13:39
在春意盎然的五月，安徽材料工程学校（宁国市技工学校）迎来了第三届技能节活动，本次活动以“传承工匠心、共铸报国情”为主题，旨在推动专业建设和专业技能教学改革，规范和强化学生专业技能，营造学习技能的氛围，为学生提供展示自我的舞台。
技能节开幕式于5月13日大课间举行，领导及家长代表在开幕式结束后参观了各竞赛项目的现场。
机电与汽车工程部共有4个项目在开幕式当天进行，分别为“通用机电设备安装与调试”、“电子产品设计与应用”、“汽车机电维修”、“零部件测绘与CAD成图”。
“通用机电设备安装与调试项目”在数控综合实训基地举行，该赛项是一项全面展现学生职业素养和综合素质的竞赛。参赛学生需要在规定时间内完成机械部件装配、电路安装、PLC控制程序编写等任务，这不仅考验了学生的专业知识和技能，还锻炼了他们的问题分析和解决能力以及团队协作精神；同时该项目在2023-2024年度安徽省技能大赛“通用机电设备安装与调试”赛项中荣获一等奖，目前两位选手正在备战国赛。
“电子产品设计与应用项目”在电子实训室（E-301）进行，赛项要求参赛者根据设计任务书，完成电子产品的电路设计、硬件制作、软件编程和调试应用。这一赛项不仅提升了学生的创新能力和实践能力，还培养了他们的项目管理和团队合作能力。值得一提的是，该项目在2023年度中等职业学校技能大赛中获安徽省二等奖，宣城市一等奖的佳绩，极大地激发了学生的学习兴趣。
“汽车机电维修项目”在汽修车间展开，汽车机电维修赛项以汽车维修行业典型维修项目为背景，竞赛内容涵盖汽车整车维护、发动机机械系统检修、故障诊断等核心教学内容。通过这一赛项，学校旨在为汽车运用与维修专业确定更高的专业技能标准，培养适应行业发展需要的高技能专业人才。
“零部件测绘与CAD成图技术项目”在零部件测绘与成图实训室进行，该赛项以机械工程的传动装置为考核载体，选手需要在规定时间内完成CAD成图、三维建模与装配，并进行必要的改进或优化。这一赛项不仅检测了学生的专业知识与技能，还体现了职业素养，推动了“产学融合”的职教改革理念。该项目在2023-2024年度安徽省技能大赛中荣获三等奖。
本次技能节活动不仅设有学生个人奖，还设有优秀指导教师、优秀班级、优秀教研组、专业部优秀组织奖，以表彰在活动中表现突出的个人和团队。所有技能竞赛一等奖获得者将被授予校“技能标兵”称号，以示鼓励。通过本次技能节活动，不仅展示了学生的专业技能，也体现了学校对职业教育的重视和对学生全面发展的关注。学校希望通过此类活动，激发学生的学习热情，提高学生的职业技能，为社会培养更多高素质技术技能人才。
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