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嘉兴建筑工业学校：学精神悟思想促发展

来源：嘉兴建筑工业学校更新日期：2024-04-26 11:16

4月12日下午，嘉兴市建筑工业学校召开党委理论中心组(扩大)学习会，组织学习两项新近出台的重要政策文件，分别是2024年1月26日浙江省第十四届人民代表大会第二次会议通过的《浙江省优化营商环境条例》(以下简称《条例》)，浙江省委办公厅省政府办公厅2024年1月22日印发的《关于加快构建现代职业教育体系的实施意见》(以下简称《实施意见》)，学习会由党委副书记龚磊主持，校党政领导班子、全体中层及以上干部参加会议。

校党委委员、副校长葛魁作本次学习会领学。他首先领学了《浙江省优化营商环境条例》，他从市场管理、政务服务、要素支撑等九个方面对《条例》的核心内容和目标做了解读，他认为，《条例》不仅关乎经济发展和商业环境，更与教育领域息息相关。在打造“浙里最佳”的营商环境过程中，教育是不可或缺的一环。在领学《实施意见》时，葛魁重点从育人、发展、培养、办学、服务、支撑六个任务体系，对《实施意见》提出的新阶段职业教育改革的一系列举措作阐释，并结合学校办学实际、发展规划等对文件精神进行了解读。

校党委书记、校长范晓春作总结发言。她指出，《条例》与职业教育之间存在着紧密的联系。学习优化营商环境对于促进学校与企业合作、推动产教融合有着重要意义。而《实施意见》的出台，更是直接为中职学校的改革发展指明了方向，她就学习贯彻落实《条例》和《实施意见》精神提出三方面要求：一是要认真学习。将此作为理论学习、政治学习、业务学习的重要内容，各处室、专业部要围绕产教融合校企合作、专业建设打造、教师引进培养等深入开展学习研讨梳理，形成建设性意见。二是要专题研究。结合年度工作计划明确下步举措，对照已有基础条件，紧抓“缺什么补什么怎么补”的主线开展专题研究，形成抓落实促成效的闭环机制。三是要采取措施。要坚持推进体制机制改革创新，进一步优化考核评价体系，对加强教师队伍建设、加深校企合作关系、提升学生实践能力等方面要再谋划、再发力。

接下来，学校各部门将继续深化学习，进一步提升理论素养，更好地把学习成果转化为学校高质量发展的动力，努力开创学校发展新局面，为推进新时代职业教育高质量发展贡献嘉兴建校的力量。