来源：郑州金融学校 更新日期：2023-12-25 14:09
为规范教师的教学行为，增强教师的课堂执教能力，优化课堂教学，促进教师专业成长及学校教育教学质量的稳步提升，郑州市金融学校召开了文化基础课集体教研会。会议由教务主任张爱萍主持，副校长宋歌及全体文化基础课教师参会。
郑州市金融学校召开文化基础课集体教研会
会上，张爱萍总结了上一阶段学校对教师日常教学的规范管理情况。教师们能够发展特长，反思不足，积极优化课堂教学，确保每堂课组织规范有效，内容精彩纷呈。对接下来的教学工作进行重点安排，临近学期末，教务处将检查学生作业情况及教师的教案内容。教师要加强教案及学生作业设计，期末试卷的出题教师要严把出题关，按照期末试卷出题标准出题，确保期末工作平稳有序进行。
郑州市金融学校副校长宋歌讲话
宋歌鼓励全体文化基础课教师加强对新课标的学习与理解，教学设计中要以新课标的要求为指导，对于新课标的学习要像备课一样去研究，去实践，把新课标融入到每一堂课当中。继续强化师德师风建设，带领教师学习《郑州市中小学教师违反职业道德行为处理实施意见（试行）》，教师们要规范上课、规范考试、规范出题、规范监考，这是学校对教师的基本要求。并对新入职教师的汇报课给予了高度评价，同时希望各教研组加强教研，提高集体备课成效，各组教师互相学习，取长补短，助力青年教师快速成长。 本次文化基础课集体教研会明确了接下来教学工作的重点和努力的方向，会后，各组进行了分组教研，深入学习师德师风《郑州市中小学教师违反职业道德行为处理实施意见（试行）》，并再次强调会议重点内容，助推学校教育教学工作稳步有序开展。
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