以检查促反思，以总结促提高——南京卫生高等职业技术学校召开期中教学质量总结大会

12月6日下午，南京卫生高等职业技术学校2023-2024学年第一学期期中教学质量总结大会在晓庄校区得英楼1105会议室召开，江北校区小报告厅同步直播。会议由教学科研处彭鑫主任主持，董兆副校长、质量监督处孔丽萍主任和全体教学人员参加了会议。

会议伊始，彭主任从期中考试情况、教学材料情况、教学分析撰写情况、学生评教教师评学情况等方面细致地分析了本学期以来教师的教和学生的学的整体情况。在教学中，老师们精心设计课堂，关注学生的学，体现了因材施教和课程思政的有机融入，努力通过多样化的教学形式、立体化的知识呈现、精炼化的课堂尊重学生的学习差异，关注学生的学习体验，激发学生的学习效能。结合职教政策，彭主任从课程思政内容、医学类专业课程思政要素、专业-课程-课堂课程思政路径、教师数字素养内涵等方面阐述了她对教学实践的思考。

质监处孔主任围绕本学期督导工作开展、教案提交检查、学生测评分析等内容，对期中教学质量进行了总结汇报。孔主任重点介绍了督导工作开展的方式、督导工作中发现的亮点与不足。她高度肯定了老师们在教学中认真的探索与积极的实践，但在教学方法使用、学生主体地位凸显、信息化手段应用、差异化教学等方面还有待进一步加强。孔主任还和与会老师汇报了质监处本学期关于课程作业开展的调查等相关工作，数据汇总和分析反映出的师生在作业的质与量、形式的有效性、作业资源库建设等方面的需求值得我们深思。

董校长以《躬耕教坛 强国有你》为题，和与会老师共同学习了习近平总书记关于教育的相关论述，引领关注推进现代职业教育体系建设改革的十一条重点任务，并就教师数字素养、“双师型”教师队伍认定等主题政策文件分享了自己的学习心得。董校长指出：政策文件提供了国家职业教育发展的政策导向，指导教学实践的开展，作为教师，要时刻关注。在过去的半个学期里，我校抓常规、抓课堂、抓队伍；重交流、重改革，重科研；全体教学人员齐心协力，共同保障教育教学的有序进行和质量提升。后期学校将进一步开展思政资源库建设、修订并完善教学质量考核等制度建设、进行校学术委员会的换届改选、启动校级教学能力比赛等，通过制度建设、资源建设、组织建设和活动建设等共促职业教育高质量发展。

本次期中教学质量总结大会是对我校本学期上半学期教学工作的一次全面审视与思考。我校将以检查促反思，以总结促提高，扎实推进教学工作更上一层楼。