更新日期：2023-12-07 15:23
广东有什么中专学校比较好?同学们在了解学校的时候，可以多和身边的人进行沟通，让自己填报的时候更有把握，由于近几年教育形势的逐渐严峻，越来越多人选择进入中专学校继续学习，进入一所办学情况良好的学校，同学们的选择对自己以后的发展也是很重要的，大家都要认真地对待。更要清楚了解学校的招生情况，根据自身条件报考心仪学校。
学校就业
学校为学生订单式培训，免费推荐就业单位，保证毕业后三年内无条件安排再就业。学校除了为企业培养全日制中职人才外，还积极为企业进行培训服务，成立“校企合作班”(奥马班、长城无人机班) ,学生入学时即可有定向培养方向，理论与实操相结合，让学生就业有优势，创业有能力，发展有前途。学校建立学生就业信息联网，常年与用人单位眼踪学生就业，确保毕业生就业，同时学校每年派出专职就业指导老师到就业单位进行跟踪指导。
办学条件
学校拥有现代化幼儿教育舞蹈室和音乐室、多媒体电教学术厅、计算机实训中心、电子电工技术与空调制冷、汽车五大系统实训场、无人机实训中心、机器人实训中心、新能源汽车实训中心、计算机网络中心、多媒体教室、专业图书馆等现代化教学设施和场所。品行为首，技能为主，就业为本。以学生就业创业成功定品行、定课程、定管理为办学宗旨。学校为幼师专业学生掌握的就业经验，专门投资一所现有600多小朋友的市一级幼儿园，供幼师专业学生实习，是肇庆中专技校中唯一有幼儿园实习的学校。
办学特色
品行为首，技能为主，就业为本。以学生就业创业成功定品行、定课程、定管理为办学宗旨。学校为幼师专业学生掌握的就业经验，专门投资一所现有600多小朋友的市一级幼儿园，供幼师专业学生实习，是肇庆中专技校中唯一有幼儿园实习的学校。学校始终坚持“面向全体学生，优化教育过程，培养素质特长，促进全面发展”的教育原则，把“求知、创新、发展、责任感”作为学生培养目标，逐步形成了以主修课+选修课，“面向全体，分层教学，培优补差，一专多能，人人成才”为特色的教学模式，促使优等生更加优秀，让不同层次、不同类别的学生都得到转化、提高和发展。
师资力量
学校建立了一套完善的教学管理制度，对教师实行高标准、严要求的管理，推行教师岗位责任制，确保学校的教学质量，保证学生毕业后能完全胜任用人单位的工作。学校师资力量雄厚，学校现有教师300多人，他们全部具备大学本科以上学历和讲师、工程师以上职称，教师队伍中有60多名长期从事电子、机械、计算机、汽车维修等方面工作的专业教师。学校积极组织教师参加市劳动和社会保障局举办的教师培训班;学校还组织教师通过自修、函授、脱产进修以及到企业顶岗实践等途径，不断提高教师业务水平和学历层次，致力培养“双师型”教师。学校还依托合作院校——茂名学院雄厚的师资力量，形成了以教授、高级工程师为骨干，讲师、工程师为主体的师资队伍。教师们借鉴发达国家职教的成功经验，经过长时间的探索，总结了一整套行之有效的教学方法，使文化程度较低的学生在较短的学习时间内也能掌握系统的专业知识和扎实的专业技能，适应用人单位的工作。事实证明，学校毕业生的专业技能和社会适应能力超越普通大专毕业生。
办学理念
学校借鉴德国、澳大利亚、香港等国家和地区职教的成功经验，坚持推行“校企合作”、“订单办学”的创新教育模式，与珠三角、长三角等发达地区大型企事业单位签订“人才订单”协议，严格按照用人要求开设专业、课程，实施针对性的教学，确保毕业班能胜任用人单位的的工作，百分之百就业。
就业优势
建立良好的就业网络是学生顺利就业的关键。学校积极推行校企合作的办学模式，并在深圳、东莞、广州、珠海等城市设立就业安置办事处，与珠三角知名企业建立良好合作关系,走“校企合作”、“订单式”培养人才的路子。目前，与该校建立定点实习基地、定向就业基地的企业有380多家。2008年学校被邀请参加市劳动和社会保障局举办的“2008年茂名市技工学校和职业院校毕业生转移珠三角知名企业就业洽谈会”,并与珠三角知名企业现场签订了联合培养人才协议。由于开辟了就业新市场，该校逐渐形成了遍布珠三角的就业网络，学生就业返回率明显下降，学生就业满意率大大提高。
在社会环境严峻的形势下，就业成为一个最重要的选择标准，一所学校的好不好，取决于学校的办学规模，师资力量，毕业生的就业情况等等，所以同学们在了解学校时候一定要从多方面去了解，在我们足够了解学校的情况之后，再做出合理的选择。而且学习最重要的是有一个好的学习态度，毕竟态度决定一切，不管在什么环境，同学们都可以给自己树立一个目标，并朝着目标不断前进。
