“十佳”模拟提案彰显“大担当”——嘉兴建筑工业学校

根据《关于发挥政协作用 引导青少年学生有序参与全过程人民民主实践的试点工作方案》（嘉政协办〔2022〕40 号），经学校自荐、评审组评议和市政协主席会议审定，学校选送的《关于建立嘉兴市数字精准就业云平台推进毕业生留“嘉”精准就业的建议》、《关于进一步优化社区老年食堂建设的提案》两个提案，在“红船领航‘嘉’里有我”青少年学生优秀模拟提案评选中获评市级“十佳”模拟提案。

2023年，学校在推进青少年民主实践过程中，建立起了由学生干部、团员青年为主要成员的学生民主实践社团1个，校企共建德育实践基地3个，开展了涉及食品安全、养老服务、招生就业等主题在内的专题调研、专题协商、民主监督活动10余次，参与学生1500余人次。

作为青少年学生有序参与全过程人民民主实践的试点学校，学校积极探索并最终建立起了宣传、学习、实践“三维一体”的实施路径，进一步引导学生树立对我国国情、政体和重要政治制度的正确认知，努力发出青春之声，从而形成青少年学生主动有序参与协商民主的良好氛围。

维度一：明青年之智，建立全过程人民民主实践宣传阵地

（一）立足学校微信公众号，开展专题网络宣传

做强“云端”思政，管好团属网络阵地，以“建校青年”等学校公众号平台为依托，建立起全方位服务学生的“微矩阵”，运营好“建校新青年”微博平台，挖掘形成“多层次、分类别、重内涵”宣传内容，推进青年学生对于全过程人民民主实践的了解、知晓、参与，产生良好辐射效应。

（二）立足学生专业特长，开展专题作品评比

发挥建筑类建筑装饰工程、平面设计等专业学生专业优势特长，开展以“红船领航 ‘嘉’里有我”青少年民主实践主题绘画、海报设计等作品评比活动，促进学生在优秀专题作品创作中，进一步了解掌握全过程人民民主实践内涵，在青年学生中营造良好氛围。

维度二：聚青年之心，启动全过程人民民主实践学习引擎

（一）立足主题教育活动品牌，开展专题内容学习

以“廿四月新鲁班成长”主题活动品牌为基，开展“身边的民主 生动的实践 ”主题教育月活动，推进活动育人。同时围绕主题月开展主题班会公开展示课、主题黑板报评选，围绕民主实践开展学生干部专题研讨学习会，多形式、多载体推进民主实践知识入脑入心。

（二）立足学生身边民主力量，开展系列宣讲活动

用好校内代表资源，学校分专题组织区代表、市代表、党代表为学生做主题宣讲。围绕青少年民主实践，重点组织开展“我与人大代表、政协委员面对面”系列活动，邀请政协吴晓云主任到校，开设政治协商、民主监督、参政议政等职能专题讲座，普及人民政协理论知识，播种民主实践启蒙种子。

维度三：献青年之力，推进全过程人民民主实践参与进程

（一）立足学校志愿服务品牌，开展社区民主实践

以学校“金沙志愿服务”品牌为基，将为群众排忧解难与志愿服务有机结合，围绕“青鸟暖巢”关爱计划、“爱护校园、服务周边”、“长纤塘护河队”等一线社区治理工作，精准对接各类人群需求，倾听群众心声，了解群众诉求，从而以问题为导向开展民主实践调研，以实干担当彰显青春本色。

（二）发挥优秀团组织优势，开展红色专题实践

以“红砖团建”品牌为基，建立民主实践社团，选派学生参与儿童友好城市建设学生模拟协商会、智慧养老服务学生民主实践活动。与优秀企业、文化事业单位共建德育实践基地，开展重走一大路、践行社会主义核心价值观红色研学实践活动，学好党史，上好“行走的思政课”。

此次获评，是学校全过程人民民主实践建设的重要里程碑。下一步，学校仍将坚定不移学习并践行全过程人民民主的重大理念，进一步提炼、呈现学校研究和践行“全过程人民民主”的理论成果与实践经验，引导学生深刻领悟“全过程人民民主”的内涵、意义、过程，真正实现全过程人民民主中的“青年在场”。（初审：王德强；复审：刘叶海；终审：陈卫明）