来源：郑州金融学校 更新日期：2023-09-18 14:12
云天收夏色，木叶动秋声。9月14日，当清晨的第一缕阳光照进校园，郑州市金融学校的领导们便伴着琅琅的读书声进入了课堂。为准确了解教师的课堂教学情况，提高教学效率，学校持续开展“推门听课”活动，校级领导以及学校的中层干部全部参与，全面准确地把握教情、学情。
党委书记付强带领中层领导“推门听课”
党委书记付强为青年教师评课
推开一扇门，走进一堂课。党委书记付强带头听课，把脉教学动态，探听课堂效果，全面深入地了解教师的教学情况和学生的学习动态。课后，他及时与授课教师交流，在肯定授课教师优点的同时，也提出了宝贵的建议。他鼓励教师加强学习，认真研读课标、教参，读懂教材。课堂上要持续关注学生，规范学生的课堂常规，并指导教师根据学科自身特点，通过有效教学手段提高课堂的实效性。此外，教师还要规范执行每一个教学环节，不断提高自己的教育教学水平。授课教师认真记录，日后将有针对性地检验课堂。
校长都亚萍为学生授课
校长都亚萍深入班级听课
“为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党在马克思主义指导下，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强而不懈奋斗……”校长都亚萍正在为学生讲授中国共产党在社会主义革命和建设时期的奋斗历程。她循循善诱、旁征博引，深受学生欢迎，其严谨治学的精神也为教师们树起了标杆，明确了努力的方向。在听评课时，她对教师的教学准备、组织教学、教学流程、教学语言、榜样示范等方面提出改进建议，使教师反思教学，快速成长。
副校长谢涛为教师评课
教务主任张爱萍为教师评课
“推门听课”现已成为学校的一项常态教研活动。这项活动的常态化，是以常态课堂和常态管理为切入点，以提高教师课堂教学水平为着力点，以助推教师成长为目标，既检阅了教师的课堂教学水平，又促进了学校教学常规管理。由于是随机听课，教学中少了花拳绣腿，矫揉造作，呈现出原汁原味的“生态课堂”，更能体现出教师们常态下的教学态度、教学水平和专业能力。 “推门听课”的深入进行，有效提高了教师的课堂教学效果，规范了课堂教学行为，也为课堂教学提质增效再添新助力。今后，学校将继续推进“推门听课”常态化，以课堂教学为突破口，精准施教，共铸教学新华章!
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