来源：郑州时代科技中等专业学校 更新日期：2023-09-18 14:19
春风化雨，润物无声育桃李;秋意深深，佳节将至颂师恩。2023年9月10日是第39个教师节，9月8日下午，在第39个教师节即将来临之际，郑州时代科技中等专业学校以“躬耕教坛 强国有我”为主题隆重召开2023年教师节活动暨表彰大会，向全体教职员工致以节日的问候，回顾总结一年来郑州时代科技中等专业学校取得的成绩，隆重表彰郑州时代科技中等专业学校的优秀教师、优秀辅导员和师德先进个人。
郑州时代科技中等专业学校理事长高国召、校长张道金、党支部书记李连成、常务副校长高黎明、副校长来栋梁、校长助理兼教务处处长刘月峰出席活动，并为获奖优秀教师、优秀辅导员和师德先进个人颁奖。
全体肃立，奏唱国歌，大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。
“笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花，亲爱的老师们，您以勇毅执着地尝试，让我们的学习目标更加清晰;您以所向披靡的勇气，让我们的人生征程更加璀璨，您以飞蛾扑火的热血，让我们的梦想更加纯粹。我们也将会更加敏而好学，积跬步而至千里，积小流而成江海……我代表全体同学，向各位亲爱的老师致以最美好最真挚的祝愿，祝愿您节日快乐，身体健康，诸事顺遂!”学生代表为敬爱的老师们送去节日的祝福。
会上，校长张道金致辞，他强调，我们要肯定成绩，进一步增强学校高质量发展的信心和决心。一是全力以赴确保学校安全稳定。过去一年，郑州时代科技中等专业学校全体师生在逆境中拼搏，在实战中历练，锻造出了一支勇于担当、善作善成的高素质干部队伍，涌现出了一批可亲可敬、行为世范的教师骨干;二是真抓实干推动学校快速发展。截至目前，学校不仅超额完成了年度招生计划，在全市同类院校中也位列第一，同时，郑州时代科技中等专业学校标准化建设取得实效。成为2023年度新郑市第一所、河南省第一批标准化建设合格院校;三是奋发有为推进内涵建设。学校高度重视内涵建设和教师队伍素质提升。不断完善职称评定制度，新制度实施第一年，获取初级职称教师12人、认定双师型教师28人。学校还积极培育和选拔校内骨干力量参加省市级教学竞赛，并斩获多项大奖。在优质课评选、教师基本功大赛、微课设计、“5+1 技能竞赛”、省中等职业技能大赛、课程制作竞赛等十余项赛事 22 个 竞赛单元中，郑州时代科技中等专业学校 50 名教师斩获各项奖项。
张道金校长要求，我们要提升素质，塑造形象，建设一支让群众满意的教师队伍。一是要加强师德师风建设。学校上下要把师德建设放在教师队伍建设的首要位置，加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育和心理健康教育，引导全体教师铸好师德、树好形象;二是要强化典型引领作用。要加强青年教师岗前培训和在职培训，加快培养一批专业化的年轻骨干教师和学科带头人。要充分发挥优秀教师的引领示范作用，在全校营造比学赶超的氛围;三是要加强学校干部队伍建设。我们的领导干部要带头担当作为，狠抓落实，要提高抓住机遇的本领，对自己提出更高的要求，塑造知识型、创新型管理形象。希望我们 的干部队伍要认真扮演好“四种角色”。
党支部书记李连成宣布表彰名单，宣读学校表彰2023年度先进个人的决定。校领导为获奖优秀教师、优秀辅导员和师德先进个人颁奖。
优秀教师吴倩发言，她表示，一年时间，作为教师她深刻体会到了责任与使命之重，深刻体会到了教师工作充满挑战与收获。能过获得此次荣誉离不开校领导的不断督促和学生的积极配合，也是自己付出努力的结果，一分耕耘一分收获，在未来的日子里，自己更要用这份荣誉时时鼓励自己继续努力，成长为一位有扎实学识，有仁爱之心的优秀教师。
优秀辅导员杨玉翰发言，他表示，作为一名在学生工作第一线的辅导员，我很荣幸获得此次大会的表彰。学习永远在路上，不断自我赋能才能更好成为学生的引路人;同时，我们也应该在工作的落实落小落细上下功夫，在工作实效上下功夫，做一名有温度、有深度的“青春引路人”。
师德先进个人李会红代表发言。她表示，今天作为“师德先进个人”在这里发言，我感到非常的荣幸和自豪。此时此刻，我的心情万分激动。在郑州时代这个温暖的大家庭里，我收获了很多很多：有学校领导的呵护，有同事们的关怀，还有孩子们的朝夕相伴......我很知足，也很满意。非常感谢领导和老师们给我提供了这么一个展示自我的平台。今后，我要严格要求自己，不断挑战自我、完善自我，同时也将本着“勤学、善思、实干”的准则，一往无前，再接再厉，踏实工作。
理事长高国召作总结讲话，他首先向老师们致以崇高的敬意和节日的祝贺，对获得表彰的教师们表示热烈的祝贺。他表示，一年来，我们高举提质增量的大旗，在上级领导的关心和支持下，学校领导、全体教师的努力工作下，学校各方面都取得了可喜的成绩。尤其是今年招生工作取得了决定性胜利，极大振奋了我们发展的信心。接下来我们将迎来校园管理工作的考验和挑战，我们一是要加强思想修养，提高道德素质，树立良好的教师形象。要自觉地用教师职业道德规范来衡量自己的言行，锐意进取、爱岗敬业;二是要加强学习，转变教育观念，主动适应教育教学的改革。认真学习先进教育理论、先进思想、先进方法，不断调整自己、丰富自己、充实自己，树立正确的教育观、质量观、人才观，适应形势发展的需要;三是要大胆探索、刻苦钻研，不断提高自己的业务水平。强化教学和管理的效果，做到提师能、强师德、铸师魂，无愧于“人类灵魂工程师”这一光荣称号。
