来源:无锡农业技术学校 更新日期:2023-08-28 16:41
机电一体化技术专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
机电一体化技术专业主要课程
机械制图、工程力学、金属工艺学、C语言程序设计、电工技术、电子技术、机械设计基础、公差配合与技术测量、计算机辅助绘图等。
机电一体化技术专业历史发展
随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得前所未有的发展,成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术,正向光机电一体化技术(Opto-mechatronics)、微机电一体化方向发展,应用范围愈来愈广。
除了机电一体化技术专业,无锡农业技术学校还开设了计算机应用、数控技术应用、电子电工、汽车检测与维修技术、艺术设计、旅游管理、会计、物联网技术、果蔬花卉生产技术、园林艺术、汽车运用与维修、农业机械使用与维护、机电技术应用、电子技术应用、汽车车身修复、电气运行与控制等专业。
无锡农业技术学校简介
综合荣誉多。学校创办于1995年,是首批国家级重点中等职业学校,首批江苏省三星级中等职业学校,江阴市教育局直属学校。一直以来秉持“忠信勤俭”的校训,不断进取,不断创新,先后获得“全国国防教育特色学校”“江苏省职业教育先进单位”“无锡市依法治校示范校”“无锡市德育先进学校”等荣誉称号。
无锡农业技术学校专业设置
专业特色明。学校是无锡市唯一一所涉农专业的学校,拥有“无锡农业技术学校”的牌子,是无锡市重点建设学校。学校确立了“承农耕之脉,奏现代新曲,育新农村建设的践行者”的育人目标,构建了以“现代农业技术为核心,信息技术、汽车技术、机电技术为支撑”的专业建设布局,实施 “三步递进、四度融合”人才培养模式,为发展现代农业提供智力支持、科技支撑和服务保障。目前开设有“果蔬花卉生产技术”“园林技术”“农业机械使用与维护”等涉农专业,有效服务区域经济发展,形成了鲜明的办学特色。
无锡农业技术学校师资力量
师资队伍强。学校现有教师184名,48名教师拥有硕士学位,占26%;中高级职称教师168名,占91.3%,其中高级职称教师99名,占53.8%。学校实施“四大工程”打造业务精湛、结构合理的教学团队:“师德建设”工程,促进教师师德提升;“技能提升”工程,提升专业教师技术技能水平;“名师培育”工程,提高教师教学科研能力;“名师工作室”工程,以名师引领,逐步形成优秀教师团队。
无锡农业技术学校发展
德育工作优。学校以“立德树人”为根本,以社会主义核心价值观为统领,把传统“农耕文明”和“礼乐文化”的精华融入现代德育管理。开辟学生德育工作六条途径:“常规管理德育养成主线”“政治思想德育宣传支线”“专业教学德育渗透支线”“后勤服务德育保障支线”“学生个体德育自治支线”“校社集成德育联动支线”,形成了学校、家庭、企业、社会四方合力培育学生的良好局面。