来源：南京卫生学校 更新日期：2023-09-01 15:31
四时俱可喜，最好新秋时。紧凑有序的我校暑期中层干部培训即将进入尾声，但参训党员干部的学习热情依然高涨。8月24日上午，培训特邀江苏省特级教师、苏州市教育科学研究所原所长孙簃开展题为《有效教研的实践与思考》的主题讲座。
首先孙所长为大家介绍了苏州职教概况。苏州作为崇文重教、人文荟萃、长三角先进制造业集聚的重要城市，职业教育始终秉持服务经济社会发展、服务师生共同成长理念，以打造“苏州制造”名片、“江南文化”品牌、建立一流职教强市为目标，实施五大工程发展战略努力促使苏州成为产教融合体制机制改革先行区、现代职业教育体系建设示范区、职业教育区域协同发展核心区及具有国际竞争力的职教样板区。
接着孙所长围绕“有效教研开展”主题详细阐述了具体做法与创新举措。孙老师基于丰富的实践经验提出教研工作应围绕一个中心即提升教学质量进行顶层设计，重点抓师资队伍建设及专业内涵建设以转变教学理念、深化教学改革、促进教师发展、培养高技人才。她将十一项教研工作进行了系统梳理及分类，认为常规性的工作要常抓不懈、发展性工作要稳中推进、创新性工作要力求突破。面对一项项具体工作如教科研中心组建设、集体调研、课改展示、单招教研、学业水平考试、技能大赛及教学能力大赛等孙老师如数家珍、娓娓道来：不仅将探索出的有效实践路径毫无保留地分享，更为重要的是将“静下心来研究，捧出心来服务”的教育情怀传递给每一位学员，教导大家做行者，不断追求卓越；做学者，提升学术素养；做智者，擅于理性思考。
最后孙所长将自己凝练的教研工作感悟倾囊相授：探寻境界的现实意义在于对理想的不懈追求和无限逼近中，希望大家能朝向具有高尚风险精神、精湛业务能力、宽广的专业视域、丰富的文化底蕴的目标而奋斗，努力成为有情怀、有底气、有眼界、有根基的“四有”老师。
讲座结束后，党委沈广东书记和张宁新校长分别发表了重要讲话：沈书记聚焦南卫发展过程中的就业问题，通过生动鲜活地举例，反观南外、29中、南京市聋人学校育人实践寻找破题切入口：要高度重视就业工作，回应人民的诉求，具有忧患意识和危机意识，守住职业教育生命线，攻坚克难，把应该、能够、必须做的工作做好，做好顶层设计、形成项目化工作意识和思维，使就业指导工作精准化，使每一位学生都有人生出彩的机会。张校长则围绕未来学校发展之大局、变局和新局条分缕析、擘肌分理：我们要积极响应“健康中国2030”国家战略、积极应对老龄化，放大学校优势、蓄能聚力；打通堵点，接通断点，实现新开发专业头部化；着眼专业覆盖面和价值，数字赋能，形成头雁效应。
通过四天的暑期培训，每一位中层干部都收获满满，期冀新学期奋力书写新时代南卫新篇章，全力以赴推动职业教育高质量发展“走在前，做示范”。
