来源：河南农业广播电视学校 更新日期：2023-08-13 12:39
会计电算化培养目标
掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;理解会计信息系统的数据流程、模块构建，会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。
会计电算化前景
当今西方许多发达国家，将计算机应用于会计数据处理、会计管理、财务管理以及会计预测和会计决策，并且取得显著的经济效益。在企业会计工作领域出现了一种新的局面;财务会计人员处处和计算机会计信息系统打交道，执业会计人员需要参与会计信息系统的设计并在会计业务中使用计算机;会计管理人员需要评价会计信息系统的使用状况，利用会计信息分析企业的财务状况和经营成果，参与企业的决策：内部审计和外部审计人员需要审核和评价会计信息处理的质量，评价输入和输出会计信息的正确性:会计咨询人员需要为企业提供计信息系统的设计、实施、评价和使用。
除了会计电算化专业，河南农业广播电视学校还开设了农业生产技术、现代农业技术、观光农业经营、果蔬花卉生产技术、农村经济综合管理、计算机应用、建筑工程施工、农业机械使用与维护、畜禽生产与疾病防治、农村电气技术、园林绿化、植物保护等专业。
河南省农业广播电视学校创建于1981年，由省委组织部、省教育厅、省财政厅、省人事厅等13个单位联合举办，省农业厅主管。利用广播电视等现代教育媒体传播农业科技知识。在全省设有省辖市分校18所，县分校102所，工作站22个，乡镇教学班1063个，有专兼职教师和办学人员3938人，其中专职人员1831人。构成紧密型的四级办学体系网络。全省办学条件总价值3291万元，校舍面积9.6万平方米，实验实习基地1万多亩。
农广校教学不受时空限制，容量大，施教面宽，覆盖范围广，并直接把教学班设在乡村，农民不离乡、不离土即可参加学习，接受农业技术教育，同时又可边学边用，指导农业生产，把科学技术直接转化为生产力，较好地协调了教育与生产的关系，十分符合我们“穷国办大教育”的国情，深受广大农村基层干部和农民的欢迎。
