来源：南京高等职业技术学校 更新日期：2023-08-04 12:19
环境艺术设计专业培养目标
本专业培养具有较扎实的数学、物理、化学和计算机技术等自然科学基础知识，掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论和基本知识; [1] 掌握工程规划与选型、工程材料、工程测量、画法几何及工程制图、结构分析与设计、基础工程与地基处理、土木工程现代施工技术、工程检测与试验等方面的基本知识和基本方法;了解工程防灾与减灾的基本原理与方法以及建筑设备、土木工程机械等基本知识。具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的能力;具有经济合理、安全可靠地进行土木工程勘测与设计的能力;具有解决施工技术问题、编制施工组织设计和进行工程项目管理、工程经济分析的初步能力;具有进行工程检测、工程质量可靠性评价的初步能力;具有应用计算机进行辅助设计与辅助管理的初步能力;具有在土木工程领域从事科学研究、技术革新与科技开发的初步能力。成为能在房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、桥梁等领域的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
环境艺术设计专业培养要求
环境设计专业是一个跨学科的综合性专业，主要培养面向园林与建筑企业的具有园林规划设计、园林植物配置与造景设计、园林工程施工、室内外装饰设计、空间设计等方面的能力，并具备创新设计的基本素质和综合职业能力的，牢固掌握城市园林专业必须的专业文化基础理论和专业技术，从事城市园林设计、建筑、管理、经营、销售及生产等工作的高技术应用性专门人才，主要开设于土建类专业为特色的院校。
环境艺术设计专业主要课程
素描、色彩、建筑速写、构成学、测量学、室内制图、效果图技法、摄影、装饰结构与材料、风格流派、家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观建筑设计、环境景观设计、植物配置、模型制作、园林规划与设计、景观设计表现技法、计算机辅助设计、景观工程技术、经济学概论，管理学概论、工程估价、写生(实习)家具设计，环境艺术设计概论、色彩构成、立体构成、平面构成等。
环境艺术设计专业就业前景
城市化建设的加快，住宅业的兴旺，国内外市场的近一步开放，将为室内外装饰业带来更为广阔的发展空间。主要培养在建筑装饰行业从事室内装饰设计、家具设计、展示设计、建筑外观装饰设计、景观设计等工作的技术人员。
除了环境艺术设计专业，南京高等职业技术学校还开设了工程测量技术、通信技术、会计、道路桥梁工程技术、动漫制作技术、电子商务、环境工程技术、物联网应用技术、计算机网络技术、电气自动化技术、工程造价、建筑设备工程技术、建筑工程技术、电气技术应用、建筑装饰等专业。
南京高等职业技术学校(江苏联合职业技术学院南京分院)是 2005 年 2 月经江苏省教育厅批准，由南京职业教育中心升格成立的一所高起点、高标准、高质量的现代化、综合性五年一贯制专科层次的国家级重点职业院校，是国家教育部在职教领域和德国最早合作的第一所项目学校。
南京高等职业技术学校位于南京河西新城区，毗邻奥体中心，占地 12.5 万平方米，建有宽带接入千兆校园网，1200台计算机和 50 多个多媒体教室;有国际标准化 400 米塑胶跑道的田径运动场、灯光草坪足球场、公寓式学生宿舍、宽敞明亮的学生食堂，校园建筑欧陆风格，环境优美、典雅，被誉为南京新城区一道靓丽的风景线。
南京高等职业技术学校专业建设
学校以五年制高职全日制学历教育为主，根据地方经济发展和市场的需求，设有土木工程系、电气工程系、环境艺术工程系、计算机管理系，共有6大类17个专业。其中，省级以上示范品牌特色专业8个，土木工程 、建筑设备安装技术、电子技术应用专业在省内外具有较高的知名度。学校是江苏省建筑类专业中心组组长单位、电子类专业建设理事长单位、江苏省职业教育体育协会会长单位。学校产教结合基地，建筑材料测试中心是江苏省一级资质企业，承担了包括南京奥体中心在内的多项国家重点工程的建材测试工作。
南京高等职业技术学校师资力量
学校拥有一支结构合理、力量雄厚、高素质的教师队伍。90余名教授、副教授，120名硕博士研究生组成的“双师结构+双师素质”教学团队，150人次赴德国、50人次赴新加坡、澳大利亚、英国、美国、日本等国家学习职业教育，接受德国及世界发达国家职业教育的“真传”。薪火相继，代有传人，教师队伍中，既有获得德国师傅证书的老教师，也有一大批拥有高级工程师、高级技师、注册造价师、结构师、监理师、电子商务师等职业资格证书的中青年骨干教师，“双师型”教师占90% 。学校有4名省职教领军人才、2人入选江苏省“333工程”人才培养计划、16名市(学院)专业(学科)带头人、3名省高校青蓝工程优秀青年教师培养对象、19名市优秀青年教师，7个市级以上优秀教学团队,成功创建了首个江苏省名师工作室。
