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社会实践育人 助力乡村振兴——淮南职业教育中心

来源:淮南职业教育中心  更新日期:2023-08-02 13:49

为全面了解新时代农村生产、农民生活发展情况,科学编制帮扶村未来发展规划,促进乡村振兴全面发展,7月27日上午,在学校定点帮扶村会议室,为期一周的“赵台村工作队—安徽大学赴寿县八公山乡赵台村乡村振兴暑期社会实践活动”开幕,驻村工作队成员、村党总支负责人、安徽大学赴赵台村有关美好乡村建设主题的乡村振兴暑期社会实践团成员共同参加了开幕式。

在村会议室,工作队第一书记、队长周多忠向实践团队介绍了赵台村的发展现状,详细讲述了推进乡村振兴发展情况。双方就“产业、人才、文化、生态、组织”等乡村振兴发展情况进行了交流,对本次实践调研工作任务和应取得的成效进行了交接和安排。

在田间地头,工作队介绍了全村农业生产大托管推进以及大豆等传统优势、优质农业生产发展情况。

在脱贫户高飞果蔬大棚,实践团详细了解果蔬的品种、种植、销售、收入等情况。

在村民徐友良家中,实践团队成员详细询问了家庭生产生活情况,了解到农民收入主要还是以种植业为主,在“三农”政策的不断发展下,村民的收入更为理想,生活质量越来越高,同时也意识到农村发展仍然存在一些问题,例如:农村的年轻劳动力大部分都已外出务工,留在乡村务农的以老人为主,他们从事生产发展的相关农业知识有所欠缺、能力有所不足。

中午,实践团队汇报了所获得的信息,了解到现如今村民生产生活状况较为满意,医疗基本满足村民日常需求,党的政策宣传形式多样,村内活动开展多式多样,农民收入明显提高,已全面脱贫,村民的道德水平和素质显著提高,村民有更多的意愿积极参加村组织的相关建设活动。工作队队员唐卫星对上午的实践活动提出了中肯的意见和建议,他指出,要通过对调查问卷的分析,注重分析所得数据,深挖数据背后的产生原因和影响,他鼓励实践团队遇到挫折不要气馁,要用乡土化的语言进行沟通,拉进与村民间的距离,更好的进行有效调查采访。

一天的走访、调查,队员们都感到了疲惫,也收获了感悟。他们深刻认识到作为当代大学生应为乡村振兴战略贡献力量,要学会用实际行动来践行青年应有的责任与担当,将自己的力量转化为助推乡村振兴的发展动力,将青春的力量注入美丽乡村,共同铸就祖国的繁荣昌盛。

接下来数天,实践团队还将带着调研任务,继续通过实地调研、入户走访、发放调查问卷等方式,全面了解帮扶村在产业、人才、生态等方面情况,详实掌握发展现状,科学编制发展规划,为全面推进乡村振兴打下扎实基础。

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