来源：四川筠连县职业技术学校 更新日期：2023-07-23 15:54
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
发展历史
学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园(Kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童的发展是渐进的过程，教育应适合儿童的发展，教育应以儿童的自主活动为基础。他重视游戏的教育价值，把游戏作为幼儿园的主要活动，还设计了一套游戏和教学材料。他的主要著作有：《人的教育》(1826)、《慈母游戏和儿歌》(1843)、《幼儿园教育学》(1862)。虽然福禄贝尔教育理论中有唯心主义观点，但他在实践上和理论上推动了各国幼儿园的建立和学前教育学的研究。
除了学前教育专业，四川筠连县职业技术学校 还开设了计算机应用、数控技术、电子技术应用、汽车运用与维修、电子商务、服装设计与工艺、旅游管理等专业。
四川省筠连县职业技术学校位于筠连县筠连镇莲花村五组，始建于1986年9月，现已发展为宜宾市重点职业技术学校，是筠连县唯一一所职业技术学校，是全国电子电工鉴定基地、全国职工培训基地、宜宾市定点培训机构，是“四川省卫生先进单位”、“四川省园林式学校”、“宜宾市文明单位”。
四川筠连县职业技术学校占地面积
近年来，县委县政府高度重视职业教育，全面加大投入，学校得到快速健康发展，现在学校占地面积100亩，建筑面积33694平方米，其中有教室40间，实训室38间，学生寝室384间，学生食堂3722平方米，目前能容纳在校学生2500人。全校共有公办教师104人，其中高级教师26人，一级教师29人，省级优秀教师与先进教育工作者6人。
目前学校已开办的专业有学前教育、电子技术应用、数控技术应用、计算机技术应用、汽车运用与维修、服装设计与工艺、畜牧兽医、财务会计、电子商务、旅游服务与管理等10个专业55个班，现有全日制在校学生2890人，
