更新日期:2023-07-21 14:47
成都酒店服务与管理中职学校排名榜名单,排名靠前的中职学校:成都工业职业技术学校、天府新区成人中等专业学校、温江燎原职业技术学校、成都实用工程技术学校、四川省旅游学校、成都树人职业学校、成都信息工程学校、四川商务学校等中职学校。
排名 | 学校名称 |
1 | 成都工业职业技术学校 |
2 | 天府新区成人中等专业学校 |
3 | 温江燎原职业技术学校 |
4 | 成都实用工程技术学校 |
5 | 四川省旅游学校 |
6 | 成都树人职业学校 |
7 | 成都信息工程学校 |
8 | 四川商务学校 |
注:以上表格内学校排名不分先后,数据来源于网络
1、成都树人职业学校
成都树人职业学校简介
成都树人职业学校是一所规模适宜、专业齐全的全日制、综合性中等专业学校。学校位于西南地区经济文化中心四川省成都市郫县,交通便利、校园环境优美,生活、教学设施设备先进完善。学校现有在籍大中专在校生2000余人,占地面积240余亩。学校毗邻西华大学,充分利用高校师资及教学设施设备的有利条件,开设的专业与高校相应专业共建,确保学生升学渠道畅通。
成都树人职业学校教学建设
学校拥有标准运动场、学生公寓、校园超市、食堂、浴室、医务室、警务室及绿化园区,并建有计算机硬件组装室、电子电工实验室、汽车维修实验室、酒店管理实训室、多媒体教室、形体训练室、电子阅览室、画室、琴房、图书馆及校外建筑实训基地、旅游与酒店管理实训基地、汽车实训基地、机械实训基地等专业实训基地 60余个。
成都树人职业学校师资力量
学校自办学以来,已为社会培养合格毕业生3000余人,广泛分布于金融、税务、建筑、机电、汽车、航空、铁路、海洋运输等行业的企事业单位。
学校管理严谨,实行封闭式管理,以确保师生安全。学校拥有一支素质优良、敬业爱岗的“双师型”教师队伍,在教学中融入学历教育与职业教育、理论学习与实践教学为一体的运行模式,致力于培养“身心健康、一技之长”的实用型人才。学校加强学生德育教育,不断提高学生综合素质,坚持以市场为导向,积极推进教学改革;努力拓展校企合作空间,保证合格毕业学生100%就业,欢迎广大学子报读成都树人职业学校。
2、成都信息工程学校
专业设置
学校下设成都信息工程职业培训中心、成都市服务外包培训中心和四川省建设职业技能鉴定所。学校拥有标准运动场、学生公寓、校园超市、食堂、浴室及绿化园区,并建有计算机硬件组装室、电子阅览室、电子电工实验室、汽车维修实验室、多媒体教室、建筑实训基地、会计实帐训练室、旅游与酒店实训基地、数控实训基地、形体训练室、图书室等。
现有大中专在校生4000余人,其中建筑、汽修、铁路服务等是学校特色专业。并拥有一支素质精良、爱岗敬业的“双师型”教室队伍,在教学中融入学历教育与职业教育、理论学习与实践教学为一体的运行模式,致力于培养“职业化、专业化、复合型”的实用性人才。
办学宗旨
学校坚持以市场为导向,积极推进教学改革步伐;努力拓展校企合作空间,保证学生100%就业;加强学生德育教育,不断提高学生综合素质。学校实行3+2五年制大专模式,为更多初中毕业生就读大专提供了途径。“让每个学生都能读上书,让每个读书的学生都能学到技术,让每个学到技术的学生都能有一份满意的工作”是我们的办学宗旨。学校雄厚的实力与成功的办学经验,加上强大完善的就业与升学网络,我们有理由相信你的成功将从这里开始!
雄厚的师资
学校拥有一支素质精良、爱岗敬业的“双师型”教师队伍,其中具有中高级职称的占55%以上,大学本科学历占 95%以上。在教学中融入学历教育与职业资格教育、理论学习与实践教学为一体的运行模式,致力于培养“职业化、专业化、复合型”的实用性人才。教师具有强烈的事业心、责任感和无私的奉献精神,乐教、敬业和优教的服务为八方学子铺就成功之路。
成都信息工程职业技术学校科学的管理
学校以培养一流的技术人才、设计人才和管理人才为目标,在体制不断变革和完善中大胆引进国际国内先进的职业教育理念和管理模式,实行全方位标准化教学与管理,保证学生成人成才。 学校坚持以市场为导向,坚定教学改革步伐,积极开发并加强与企业的定向培养、2+2连级教育、再岗技术教育等全新教育方式,建立和完善招生、教育、就业(升学)一条龙的教育产业链,为学生成功的职业生涯奠定了良好的基础。学校实行全封闭式管理,宿舍、校门均有专人24小时值守,校园内每天都有值班教师值勤。
成都信息工程职业技术学校丰富的校园生活
为了保障良好的校园环境,学校实行半封闭式管理,并建有一卡通系统,方便学生就餐、购物等。学校实行“三全”管理模式(全员管理、全过程管理、全方位管理),并为同学们开展丰富多彩的体育、文艺、公益及社会实践活动。学校设有校团委、学生会、艺术协会、红十字协会、记者协会、创业设计协会、篮球协会、动漫社等,并举办文化节、艺术节、主题活动周、技能大赛,让学生尽情施展自己的才华。