来源:甘肃幼儿师范学校 更新日期:2023-07-21 12:28
应用心理学培养要求
该专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养。具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域,解决实际问题的能力。
应用心理学知识和能力
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握应用心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法,掌握相关的统计、测量方法,具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力;
3.了解相近专业的一般原理和知识;
4.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;
5.了解应用心理学的最新发展动态和应用前景;
6.掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
应用心理学就业前景
国内心理学专业研究生毕业后,就业流向主要包括:情报机关、学校、医院和诊所、监狱、企业人力资源部、公安司法机关、心理咨询中心、婚姻介绍所、人才市场事业规划服务中心等需要做人群心理分析的企事业机关单位(房地产客户的消费心理分析、快速消费品购买心理分析、网站用户点击习惯分析、广告客户发展需求分析等)及更多元化咨询服务场所!总体来说,心理学研究生的就业面还是比较广的。况且这是一门朝阳学科,随着人们对它了解的加深和社会经济的发展,各行各业需求量将日益扩大,就业前景乐观。企业EAP项目、专业的心理咨询、专业的自我探索技术的培训和推广、社区心理辅导、职业指导服务、团体咨询专业人员。
除了应用心理学专业,甘肃幼儿师范学校还开设了小学教育、学前教育等专业。
兰州城市学院幼儿师范学院,原名为甘肃省幼儿师范学校,创建于1984年,是甘肃省唯一独立建制的幼儿师范学校。1989年被教育部确定为我国政府和联合国儿童基金会的幼儿师资培训项目学校,1992年挂牌成立甘肃省幼儿师资培训中心,2007年9月整体并入兰州城市学院,与教育学系组建为教育学院(幼儿师范学院),两块牌子,一套编制。为了大力发展学前教育,2015年学校单独设立幼儿师范学院。学院在东校区办学,教学资源丰富,校区占地47亩,建筑面积26156平方米,有全省一流的微格教室、多媒休教室、学术报告厅、计算机教室、幼儿心理学实验室、语音教室、美术教室。
甘肃幼儿师范学校教学设施
逸夫艺术楼有琴房150间、舞蹈教室3间、电钢琴教室1间,声乐教室3间,有钢琴140余架。幼师学院现有学生1000人,专任教师43人。其中教授6人,副教授24人,讲师10人,助教3人,其中有博士1人,硕士21人。多年来,学前教育专业教师教学态度认真,方案科学,过程严格,教学效果优良,先后获得“全国三八红旗集体”、“甘肃省巾帼文明岗”、“甘肃省劳动先锋”等称号。有2名教师是甘肃省优秀教师园丁奖获得者,1名教授兼任甘肃省教育学会幼儿教育专业委员会副秘书长。有2人被评为院级学术带头人,2人被评为“教学科研双骨干”,56人次获教育部、教育厅大学生艺术展演、全省学前专比赛等指导奖;发表科研论文210余篇,出版教材、专著30余部。
甘肃幼儿师范学校办学特色
两项成果获得甘肃省社会科学成果奖和甘肃省高等学校社会科学成果奖, 1项成果获得兰州城市学院教学成果特等奖、甘肃省教学成果一等奖。一部教材分别列入普通“十一五”和“十二五”本科国家级规划教材。2010年以来,学生创作表演的作品获得教育部全国大学生艺术展演比赛奖16项,甘肃省大学生艺术展演比赛奖84项。目前学前教育专业是省级特色专业,学前音乐教学团队是省级教学团队, 甘肃省幼儿教育专业委员会秘书处设在学院,甘肃省幼儿教师培训中心挂靠在学院,奠定了学前教育专业在全省的专业引领地位。30多年来,学院培养、培训了数以万计的幼儿园教师和其他幼教工作者,是甘肃省优秀幼儿教师成长的摇篮,是甘肃省学前教育师资培养、培训中心,学前教育研究中心和学前教育信息服务中心。