来源:南京机电工业技工学校 更新日期:2023-07-20 09:08
会计培养目标
会计专业涉猎领域广,包括:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等。会计专业在我国一直都是热门专业。
会计培养要求
学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识:掌握会计学的分析方法,熟悉国内外相关会计法规及国际惯例,具有较强的会计实务操作能力和解决工作中实际问题的能力;了解本学科的理论前沿和发展动态,具有良好的职业道德。以上是邦博尔招生网为大家整理的山东科技专修学院的招生要求,想要报读职业学校的学生可以参考一下。希望各位学子都能找到理想的学校。
除了会计专业,南京机电工业技工学校还开设了电气自动化、数控技术、机械设计与制造、计算机等专业。
南京机电技术学校是一所高水平、高起点、现代化的综合性重点职业院校,是国家教育部在职教领域和德国合作的第一所项目学校,是全国中等学校校长联席会议副主席单位。
南京机电技术学校发展历史
学校位于南京河西新城区,毗邻奥体中心,占地12.5万平方米,建筑面积10.3万平方米,在校学生5100人。拥有70个设备先进的现代化实验室和28个配套齐全的校内技能实训车间,其中省级以上实训基地4个,生均设备值位达15000元,位居全省同类学校首位。学校建有全国最先进的百兆宽带接入四网合一的万兆校园网,1200台计算机和130多个多媒体教室,融合有线、无线、多媒体、安防等多种应用系统,初步实现校园一卡通。校园建筑欧陆风格,环境优美、典雅,被誉为南京新城区一道靓丽的风景线。
南京机电技术学校师资队伍
学校拥有一支结构合理、力量雄厚、高素质的教师队伍。现有教职工273人。其中教授、副教授90余人。硕士以上研究生学历112人,博士7人,占专任教师45%以上,有140余人次曾赴德国接受“双元制”职业教育培训。教师队伍中有获得德国“师傅证书”的老教师,也有一大批拥有高级工程师、高级技师、国家注册造价师、结构师、监理师、电子商务师、会计师等职业资格证书的中青年骨干教师,“双师型”教师占90%。
南京机电技术学校教学理念
长期以来,学校推行并内化德国“双元制”教学模式,不断进行教育教学改革,是江苏省首批课程改革实验学校。努力探索构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系。与企业联合办学进行各类“订单式”培养,举办“博西华”、“环强”等班,在江苏省率先引进国际通用职业资格证书考试,学生毕业考试合格,可取得德国手工业行会HWK、AHK证书和市劳动局专业技能等级证书。逐步实现学历证书与职业资格证书的“双证”融通。
学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学指导思想,形成了重实践、重技能培养的办学特色,是江苏省首批国家级技能型紧缺人才培养培训基地、全国首批教育部、财政部认定的国家级实训基地项目学校、全国首批“工学交替、半工半读”实验学校。