来源：山东劳动厅技工学校 更新日期：2023-07-17 11:37
机电一体化简介
机电一体化又称机械电子学，英文称为Mechatronics，它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成，机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化，模块化，网络化，微型化，系统化等。
机电一体化培养目标
机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。
机电一体化课程开设
主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。电工电子技能训练、工厂电气控制实训、PLC(即可编程逻辑控制器)应用技能实训、电气设备运行与维护实训等实践环节。考取劳动和社会保障部颁发维修电工职业资格证书及国家制造业信息化培训中心“AUTO CAD高级绘图师”证书。一般中职学校对于此专业所开设的课程有：电工基础，电力拖动控制线路与技能训练，钳工工艺与技能训练，车工工艺与技能训练，数控加工基础，可编程序控制器PLC及其应用，电子装接，公差配合与技术测量，金属材料与热处理，机械基础，机械制图，机械制造工艺基础，电工电子技术基础，机电一体化技术等等。
除了机电一体专业，山东劳动厅技工学校还开设了酒店经营与管理、电子商务、烹饪、数控技术、钳工、数控车工、旅游服务与管理、烹调、中西面点、服装设计与制作、电子技术、汽车装配与维修、高级电焊工等专业。
山东省劳动厅技工学校(原山东省劳动厅服务技工学校)1992年经山东省编委批准成立的公办全日制省级重点学校。直属于山东省人力资源和社会保障厅(原山东省劳动和社会保障厅)。建校近20年来，坚持“从严治校、科学管理”的思想，遵循“让学生成才、让家长放心、让社会满意”的办学方针，以学生就业为宗旨，以提高学生的综合素质为目的，按照“高起点、高标准、高质量、低收费”的原则教书育人，历届毕业生就业率达到98%以上，学生受到用工单位普遍欢迎。
山东劳动厅技工学校师资力量
学校师资力量雄厚，现有高级讲师21名，讲师26名;高级实习指导教师5名，一级实习指导教师7名;技师、高级技师17名。学校教师出版和参编的著作50余部，在全国性杂志上发表论文80余篇。学校不定期邀请业内知名人士进行专题讲座，常年聘请知名企业家为学校的客座教授。
学校教学设施先进，实习设施齐全。现有集群式多媒体教室、电子模拟实训室、财会模拟实训室、电工电拖实训室、制冷制热实训室、烹调操作间、服装操作间、钳工实习车间、西餐操作间、PLC实验室等教学实训场地，满足了学生校内学习及实习训练要求。
山东劳动厅技工学校就业保障
学校管理人员和安保人员实行24小时值班制度，实行班主任负责制;学校食堂以成本价出售饭菜，制定周食谱，提高学生就餐满意率。学校建有完善的就业服务体系。为确保教学质量和毕业生就业，实行计划招生小班教学，采用实习、就业一体化管理。利用直属省人力资源和社会保障厅的优势，与百余家企业建立了紧密的联系，使毕业生就业一直处于行业领先。学校与学生签订“就业协议书”，对毕业生全部安置就业，并实行就业后的跟踪服务;用工单位与学生签订“用工合同”，缴纳保险。
