东莞理工学校主题班会活动项目组开展说课展示教研活动暨项目实践情况汇报会

2023年6月25-26日，东莞理工学校班主任成长中心组织的主题班会活动项目组在校内开展说课展示教研活动暨项目实践情况汇报会，顺利完成了2022-2023学年主题班会项目工作汇报。

主题班会活动说课展示暨教研活动合照

主题班会活动说课展示暨教研活动场景照

在主题班会活动说课展示环节，项目组成员进行了分组展示。第一组芮红菊老师带来的班会主题是“学习雷锋好榜样”，她通过“知、读、悟、做”四部分内容展开了说课。第二组蔡海涛老师分享的班会主题是“垃圾分类 人人有责”，他通过音乐、图片、视频、VR体验等一系列活动呈现了说课内容。第三组张玲老师的“学习有策 奋斗青春”主题班会，分别从班会选题、场地确定、人员磨合等内容，把小组如何通力合作组织、策划、实施主题班会全过程做了分享。第四组刘桂益老师通过班级公约的意义、场景、内容、实施四部分内容展示了“创建班级公约”的重要性。第五组尹万芳老师以“课前准备”“课中授课”“课后反馈”“总结反思”四部分内容展示了“美好生活 劳动创造”的精髓。

第一组代表芮红菊老师说课展示

第二组代表蔡海涛老师说课展示

第三组代表张玲老师说课展示

第四组代表刘桂益老师说课展示

第五组代表尹万芳老师说课展示

5位代表分享后，现场老师纷纷进行评课，其中郁智宏老师表示，几位老师都能针对专业、自己班的学生特点进行选题、组织、策划和实施，利用多种形式让主题班会能真正落地并且收到很好的效果。王国斌老师在评课中指出每个小组都能在课前根据本班班情进行深入分析，课中都能以学生为主体，班主任为引导，让学生在参与中不断深化认识一系列精神，值得大家学习借鉴。韩赛老师在评课中对各组的亮点进行汇总，如一组的课后感想收集、二组的VR技术应用、三组的八大模块定位清晰、四组关注学生自主能动性、五组清晰高效的设计。

郁智宏老师评课

王国斌老师评课

韩赛老师评课

汇报会环节，为表彰在活动中辛勤付出的组员，各组根据成员项目参与度进行推荐，经学生处、教师发展中心审核同意，决定授予:芮红菊、林景灼、蔡海涛、郁智宏、陈爱珊、张玲、刘桂益、王国斌、尹万芳、韩赛10位老师“项目优秀成员”荣誉称号。学生处唐勇主任为以上老师颁奖，并对项目组目前取得的成绩表示祝贺，希望受到表彰的老师，总结经验，再接再厉，为推动学校主题班会活动项目发展做出新的贡献。

主题班会项目负责人林景灼老师就一年来的工作进行汇报。他表示，为巩固培训成果，进一步提升项目组成员的育人素质，展示班级风采，增强班级凝聚力，更好地对学生进行主题性德育渗透，学生处于2022-2023学年第一学期举行了项目组内主题班会评比活动。项目组全体成员积极参与，分5个小组，以小组为单位，分别完成了一次小组公开课，组内全体老师现场观看并评课，上交主题班会的策划PPT、实施PPT、评课记录表以及班会课全程录像，为主题班会活动项目积累了大量有价值的资源。

负责人林景灼在德育项目总结大会上汇报

项目组内主题班会评比活动现场照片

最后，班主任成长中心莫海菁主任对整个活动进行总结致辞。她说，主题班会是发挥育人功能的主阵地，上好主题班会也是班主任的基本功之一。学校于2021年3月启动“班主任班会活动设计”培训项目，升级了班级管理模式，有效促进班主任队伍成长，提升了班主任教育引导能力。项目组全体成员一直以来辛勤付出，取得了一定的收获，顺利完成了2022-2023学年主题班会项目工作任务，相信在后续的工作中团队会有更大的突破。同时莫主任也为接下来的工作进行了初步的部署和动员。

莫海菁主任总结致辞