来源:邯郸旅游外事中等专业学校 更新日期:2023-07-07 15:52
发展趋势
学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展,如:①扩大了研究对象,儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究,探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。
培养要求
该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主干课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
除了幼儿教育专业,邯郸旅游外事中等专业学校还开设了中文导游、市场营销、会计电算化、旅游管理等专业。
邯郸旅游外事中等专业学校基本情况
邯郸市旅游外事中等专业学校,是经市教育局、市旅游局批准的旅游管理类具有鲜明特色的专业培训和教育机构,是河北省旅游系统规范培训单位,是河北省旅游职业教育集团常务理事单位。历年来先后为多家用人单位培训大量人才,并与多家企事业单位签定培训就业协议,定期举办专业培训。学生毕业后全部安排到正规的、有较高资质的单位就业,也可对口升学深造。
邯郸旅游外事中等专业学校就业情况
随着我国经济的发展,第三产业(服务业)所占比重越来越大,服务业从业人员需求急剧增长,学生毕业后就业的空间非常大,历届毕业生在用人市场上供不应求。为保证学生更好的学习到理论知识和实践经验,我校实行多层次、多方式办学方针,采取多种学习形式、多个专业的办学方法,学校安排学生边学习、边实习等措施,立志于培养具有较高综合素质的实用型人才。使学生毕业后就能很快适应工作岗位的要求。