来源:天水师范学院 更新日期:2023-07-06 10:27
小学教育专业培养目标:小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。
小学教育专业主要课程:小学教育这个专业致力于研究学习儿童心理、儿童教育方面。主要是心理学、教育学;并侧重于儿童心理,儿童教育。此外也可以涉及一些高中的语数外等科目的知识,还有逻辑题等测试。
除了小学教育专业,天水师范学院还开设了学前教育、应用心理学等专业。
天水师范学院概况
天水师范学院坐落于素有“陇上小江南”美誉的中国历史文化名城、中国优秀旅游城市甘肃省天水市。
这里气候宜人,被誉为“陇上小江南”,有驰名中外的麦积山石窟和8000多年的大地湾遗址,又是人文始祖伏羲、女娲的诞生地,江泽民同志题词为“羲皇故里”,是学生求知成才的理想境地。
学校始建于1959年,2000年升本并获本科专业招生资格,2007年通过教育部本科教学工作水平评估,2012年获批开展教育硕士专业学位研究生培养工作;学校是人力资源与社会保障部职业技能鉴定单位、首批“全国文明单位”。
天水师范学院办学条件
学校现占地面积675亩,校舍建筑面积31万平方米,馆藏总量172.7万册,教学仪器设备值8828.84万元,固定资产总值4.91亿元。
学校现有17个二级学院,42个教学系(部),49个本科专业,涵盖文学、理学、工学、法学、管理学、教育学、经济学、历史学、艺术学等9大学科门类。
面向全国25个省(市、区)招生,在校普通本科生14474人、研究生49人;有教职工902人,教授75人、副教授211人,具有博士学位教师65人、硕士学位教师420人,有30余名教师分别担任兄弟院校和科研单位的博士、硕士研究生导师。
有全国优秀教师3名,全国先进工作者1名,教育部新世纪优秀人才扶持计划人选2名;国务院特殊津贴专家3名,甘肃省领军人才4名,甘肃省高校“飞天学者”特聘教授1名,省级师德标兵2名,省园丁奖9名,甘肃省高校教学名师1名,甘肃省宣传文化系统“四个一批”拔尖创新人才4名。
学校现有国家级特色专业2个,省级特色专业6个,省级重点学科2个,省级重点培育学科1个,省级精品课程19门,省级教学团队4个,省级实验教学示范中心 2个,省级科研(实验)平台5个,校内外实习实训基地260个。
近年来,承担国家自然科学基金和社科基金项目53项,省(部)级项目92项;获省(部)级以上科研成果奖励75项;SCI、EI源刊物发表论文240余篇,CSSCI源刊物发表论文450余篇;出版专著、教材300余部。
先后与英国、澳大利亚、法国、美国、乌克兰等国多所院校开展教育交流与合作,与国内多家知名企业建立了实质性的合作育人机制。
2003年以来,已有来自多个国家的40名留学生来校学习。
天水师范学院建设发展
经过50多年的建设和发展,学校在人才培养、科学研究、服务地方、文化传承创新等方面均取得了明显成效,多次受到中央宣传部、教育部、共青团中央、甘肃省委省政府及省委宣传部、教育厅、团省委、省总工会的表彰奖励。
升本以来,学校培养了近3万名高素质应用型人才,得到了社会的普遍认可,学校社会声誉和影响力也有了很大提升。
近年来,学校紧跟高等教育改革形势,通过对区域产业转型升级和社会公共服务发展需求的研究分析,确立了“区域性、应用型、教学型”的办学定位,采取“试点先行、分类指导、分步实施”等方式,不断加强专业建设,大力推进教育教学方法、人才培养模式改革,努力做精教师教育类专业、做大工科类专业、做强应用管理类专业、做实文化体艺类专业,形成了以就业为导向,培养具有实践能力、创新精神的高素质应用型人才的办学特色。面向未来,学校将进一步深化改革,加快转型发展步伐,加大专业改造和专业结构调整力度,提高人才培养质量,努力把学校建设成为全国有重要影响的高水平教学型大学。