石家庄长城中等专业学校学前教育专业介绍

石家庄长城中等专业学校学前教育专业介绍:

发展趋势

学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。

培养要求

该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

主干课程

普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

除了学前教育专业，石家庄长城中等专业学校还开设了影像与影视技术、市场营销、旅游服务与管理等专业。

石家庄长城中等专业学校:

石家庄长城中等专业学校历史沿革

石家庄长城中等专业学校，是经石家庄市教育局批准成立的综合性普通中专，创办于2007年，长城校园拥有完善教学设施和坚实的教育师资团队。

石家庄长城中等专业学校设施设备

学校拥有完善的教学设施设备，并努力打造河北地区设施最先进、最齐全的中等职业学校。学校开设的影视与影像艺术、旅游酒店服务与管理、市场营销、计算机科学与应用等专业为学校示范性专业。长城学校师资力量雄厚，双师型教师达84%。 先后与石家庄陆军指挥学院、北京海促恒泰集团、御龙教育文化集团、北京盛世传媒集团、中国商业联合会、中国经济贸易促进会、中国艺术家交流中心、中华海峡 两岸交流促进会、焦点中国网、千龙网企业频道、中国民营企业家协会、国际环境保护组织协会、北京御龙古今艺术剧院、中国华夏文化遗产基金会、国际慈善研究 院、北京华夏名人书画研究院等100多家单位建立紧密型合作关系。

石家庄长城中等专业学校办学理念

长城学校一直以来始终坚持“两条腿走路”，除了学历教育外，还面向社会进行职业和技能培训，长城学校成立以来实施培训50多期，培训人数达5000余人，为农民脱困脱贫作出了积极努力。2010年，长城学校还将开办多项公益培训活动，实施“新型农民”培训项目试点，为石家庄市和全省新型农民培训工作探索与积累经验。学校为建设社会主义新农村，为构建平安社会，为经济和社会的和谐发展作出了应有的贡献。

学校坚持以人为本的办学宗旨，推行“综新教育”理念，树立新的教育观和学生观，全面关注学生、尊重学生，营造校园文化，倡导快乐学习，成就每一人。学校内抓管理，外塑形象，办学在省内外产生重要影响，京津晋冀鲁豫六省边际实用型人才培训中心正在形成，“中等职业教育第一品牌”正在河北凸现。