来源:兰州旅游职业学校 更新日期:2023-07-04 16:42
会计电算化专业培养目标
培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。
会计电算化专业发展历程
会计电算化专业随着计算机的发展而逐渐产生的。在国外,美国的通用电气公司于1954年率先使用计算机进行单项工资数据处理,开创了利用计算机进行会计数据处理的新起点。
在国内,会计电算化专业的发展较晚,1979年在财政部的支持和直接参与下,才在长春第一汽车制造厂开展会计电算化的试点工作,1981年,在财政部、原第一机械部和中国会计学会的支持下,在中国人民大学和第一汽车制造厂联合召开的“财务、合计、成本应用电子计算机专题讨论会”上,首次正式将电子计算机倍息技术在会计业务工作中的应用简称为“会计电算化”。到目前为止,会计电算化专业已经成为一门触电子信息技术、会计学和管理学等为一体的边缘学科。
会计电算化专业就业方向
从事中小企业及事业单位的出纳、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位。
就业岗位群:
(1)从工作内容看:主要从事各类企业、政府、事业单位会计核算、财务管理、内部审计、会计电算化、会计信息管理等工作。
(2)从岗位名称看:主要有各类企业、政府、事业单位的收银员、会计核算员、报账员、出纳员、记账员、报税办税员、工厂车间核算员、仓储货运管理员、内部审计员,以及一般财务文员。
(3)从职称方面看:主要有会计员、助理会计师(需通过全国统一考试)、会计师(需通过全国统一考试),助理审计师(需通过全国统一考试)和审计师(需通过全国统一考试)。
(4)从职务方面看:有分工作岗位的会计核算员、主办会计,通过努力,可以晋升为财务主管、财务科长、财务经理、财务总监、总会计师。
学生就业方向主要有:在会计师事务所等中介机构从事审计业务、会计咨询和服务业务,在各类企事业单位从事出纳、会计、电算化会计系统的维护、开发设计及销售等工作。也可从事各企业事业单位的统计工作,仓库保管工作、产品营销工作等。
除了会计电算化专业,兰州旅游职业学校还开设了导游服务、旅游服务与管理、美术、计算机广告设计、学前教育等专业。
兰州旅游职业学校简介
兰州旅游职业学校始建于1964年,前身是兰州市第18中学。1982年率先开办了工艺美术职高班,1987年挂牌“兰州旅游职业高级中学”,1990年被省教委认定为首批“省级重点职业高中”,1991年正式更名为兰州旅游职业学校,1994年成立了“甘肃省兰州旅游职业中等专业学校”,与兰州旅游职业学校实行两块牌子,一套机构。2006年被省政府列为甘肃省现代服务业紧缺人才培训基地。
兰州旅游职业学校师资力量
学校现有教职工104人,其中中、高级教师60人,有省园丁奖获得者1人、省市级骨干教师9人、市级优秀教师10人、兰州市教学新秀20名,研究生及在读研究生13人,双师型教师占专业课教师的60%。学校的办学规模可达到36个教学班,1500名学生。