来源：兰州旅游职业学校 更新日期：2023-07-04 16:40
计算机广告设计专业基本原理
计算机广告设计是一项操作性、艺术性、服务性很强的工作它的一般的图案设计具有一定的共性，但更具有个性要求。它力求以更为精确的构思、刻意的雕琢、巧妙的匠心表现意蕴深刻的内涵以及独特的风格和美感，使受众在赏心悦目后产生购买欲并留下恒久的记忆。
一、计算机广告设计是以消费者和用户为中心。
计算机广告设计要求设计人员真正树立起以消费者和用户为中心的市场观念，强调广告设计必须建立在市场调查、产品调查、消费者调查、竞争对手调查和综合分析的基础上。
二、计算机广告设计是企业整体营销活动的有机组成部分
三、计算机广告设计是一种综合性很强的新型学科
计算机广告设计需要掌握的专业知识范围广泛，涉及多种学科，如计算机多媒体技术、计算机辅助设计、广告学、设计学、传播学、市场营销学、美学、心理学、社会学等。
四、计算机广告设计强调发挥集体的智慧和整体的协调配合。
计算机广告设计专业前提和基础
一、广告是市场营销活动的有机组成部分
二、计算机广告设计的前提是广告策划
计算机广告设计是一门使用性很强的综合性学科，是广告活动全程的一个重要环节，是广告策划的额深化和莪视觉化表现。它的主要任务就是要把商品与企业信息传达给消费大众以达到促销的目的。
三、广告计划是计算机广告设计的目的规范
广告计划是企业或广告代理商为实现高规格战略目标而制定的广告实施规划，为广告活动的未来行为确定出系统性的预见方案，它是根据产品销售需要而确定出的一系列广告活动的安排，为广告活动确定目标及其实现方式。
广告计划中要确定设方案、广告手段、广告承担者、时间、期限及广告预算。
四、计算机广告设计要研究消费者需求趋势
当代消费群体呈现的需求趋势大体可分为：
1、追求消费品的心理价值;
2、追求时代与现代潮流;
3、追求消费品的协调统一;
4、追求消费的情趣。
除了计算机广告设计专业，兰州旅游职业学校还开设了导游服务、旅游服务与管理、美术、会计电算化、学前教育等专业。
兰州旅游职业学校简介
兰州旅游职业学校始建于1964年，前身是兰州市第18中学。1982年率先开办了工艺美术职高班，1987年挂牌“兰州旅游职业高级中学”，1990年被省教委认定为首批“省级重点职业高中”，1991年正式更名为兰州旅游职业学校，1994年成立了“甘肃省兰州旅游职业中等专业学校”，与兰州旅游职业学校实行两块牌子，一套机构。2006年被省政府列为甘肃省现代服务业紧缺人才培训基地。
兰州旅游职业学校师资力量
学校现有教职工104人，其中中、高级教师60人，有省园丁奖获得者1人、省市级骨干教师9人、市级优秀教师10人、兰州市教学新秀20名，研究生及在读研究生13人，双师型教师占专业课教师的60%。学校的办学规模可达到36个教学班，1500名学生。
