来源：西安中外文化职业学校 更新日期：2023-07-01 09:22
日语专业基本信息
文字、书写方式、书本(纸张等)上的表现方式称为日文，是一种主要为日本列岛上和人所使用的语言。虽然并没有精确的日语使用人口的统计，不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群，日语使用者应超过一亿三千万人。几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语。此外，对于失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。
日语与汉语的联系很密切，在古代(唐朝)的时候，由于受到汉文化的影响，大量的古代汉语词汇随着汉字由中国东北的渤海国和朝鲜等地被传入日本，到了近代的时候，由于明治维新，日本学习西方，大量的欧美词汇被引入日本(主要是英文，当然也有德文和法文)，又由日本人重新组合成大量现代日语词汇并被传到邻近的中韩两国，因此被汉语采用，如电话、干部、共产党、社会主义、机器、生产、经济、教育、军事、列强、物理、数学、化学、生物、英语、航空母舰等等。
日语极富变化，不单有口语和书面语的区别，还有简体和敬体、普通和郑重、男与女、老与少的区别，不同行业和职务的人说话也不同，这体现出日本社会森严的等级和团队思维。
日语中的敬语发达，敬语的使用使得公众场合下的日语十分典雅，但过于繁复的语法使得学习敬语异常困难，即使土生土长的日本人也不能完全熟练掌握。同样敬语发达的语言还有藏语、朝鲜语、蒙古语等。
日语的发音很简单、只有五个元音音素和为数很少的辅音。加上不常用的各种发音总共只有不超过100个。和日语发音类似的有西班牙语和意大利语。
一般来说，这三种语言的发音中辅音与元音的比例接近1:1。日语的词汇十分丰富，且数量庞大，大量吸收了外来语。一般词汇(不包括人名和地名)有3万多个(1956年)。
日语和阿尔泰语系、南岛语系都有密切的关系，受汉语影响很大，吸收了本来作为汉藏语系特点的声调和量词，因此使日语的语言学归属变得十分复杂。
语言学家对于日语的起源存在不同的意见。国际学术界许多著名学者认为，从语法和句法上说，日语接近诸如蒙古语之类的阿尔泰语系语言。
尤其要注意的是，日语与朝鲜语是近亲属语言的关系得到国际学术界的广泛认可，二者的语言同源性非常大。也有证据表明，日语词法和词汇在与古代中国东北地区的民族国家高句丽语言有亲缘关系。
日语专业使用情况
日语的使用范围包括日本国全境(琉球地区大部分使用，有原住民使用琉球语，日本不承认琉球语为独立语言)。
日语在世界范围使用广泛，因为日本动漫产业在世界范围内的影响力，虽不是联合国工作语言，在世界上影响力也很大。特别是对于与ACG相关的物什，日语几乎是唯一的用语。
日语主要在俄罗斯，东亚，东南亚，南亚，大洋洲，美国，加拿大，墨西哥，南美洲等国家和地区，及欧洲的英国为少数的重要语言。
日语在网络用户中的使用人数有9900万人，居世界第4位。以日语为母语的人有1亿2700万人，在全球的使用者人数为128,204,860人[1] ，在20个国家中位列第9，而网络使用人数则上升了5位。
把日语作为通用语的国家并不只有日本，帕劳的昂奥尔州也在把日语作为通用语，因为1914年到1945年日本曾统治帕劳，在那期间使用了日语授课。
除了日语专业，西安中外文化职业学校还开设了卡通动画、美术等专业。
西安中外文化职业学校简介
西安中外文化职业学校简称：中外美术高中，是1995年由西安市教育局批准成立的职业高级中学;主要培养目标是：为高等院校输送合格的文科·美术专业大学生和日本留学生、研修生，同时为社会培养中、高等专业动漫艺术设计人才。
西安中外文化职业学校办学规模
学校位于西安市太华北路43号(含元殿·国家大明宫遗址公园对面)，交通便利，环境优雅。校舍占地面积52亩，建筑面积约2万平方米，图书馆、阅览室、语音室、素描教室、色彩教室、机房、多媒体教室、多功能大教室、礼堂、大型石膏像、静物、模特台、画架等设施设备及教学用具齐全;学生公寓每间 6人，室内宽敞明亮、干净、整洁、安全，冬有暖气、夏有风扇，由专职公寓管理员负责住宿学生的日常生活。
西安中外文化职业学校办学理念
学校始终坚持以“厚德、博学、勤奋”为校训;遵循“以学生为中心、以教师为主体、管理员做好后勤兵和服务员，全心全意为学校谋发展”的办学理念;坚持“以质量求生存”的办学思路，通过建设一支高素质的教师队伍，努力把学校办成一所特色鲜明、优势突出、管理规范、知名度高、口碑良好的特色品牌职业高中，为地方教育和社会发展做出更新更大的贡献。
西安中外文化职业学校办学特色
该校2007年被评为中国·西安特色学校，2010年学校被雁塔区教育局评为“教育教学管理先进办学单位”。2011年月西安中外文化职业学校与西安动画技师学院建立紧密合作办学关系，充分利用学院拥有的西北最大规模动漫教育实训基地(陕西动漫产业平台)合作开办初中起点四年制高级工+成教大专班和五年制预备技师+成教本科班。
