来源:石家庄科技经贸中等专业学校 更新日期:2023-06-30 17:24
发展趋势
学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展,如:①扩大了研究对象,儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究,探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。
培养要求
该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主干课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
除了学前教育专业,石家庄科技经贸中等专业学校还开设了网络技术、室内装潢设计、广告设计与制作、电子商务、汽车装饰与美容、汽车检测与维修等专业。
石家庄科技经贸中等专业学校基本情况
石家庄科技经贸中等专业学校是93年经河北省教育厅正式批准的一所全日制综合院校。学校位于石家庄市中华北大街359号,拥有教室、实训车间、行政办公楼、学生宿舍和生活设施用房等各类建筑6000平方米:其中标准教室20间;机房两个,共230台电脑;实训车间两个,发动机实训室和整车实训车间,占地面积300㎡;学生宿舍50间;现有特色专业6个,分别为计算机应用、电子商务、汽车制造与维修、建筑工程施工、学前教育、物流服务与管理;学校现有教职员工30余人,其中专任教师20 余人,学校还聘请一定数量的兼职教师;双师型教师2名,本科以上学历10名,专科学历12名。
石家庄科技经贸中等专业学校办学理念
石家庄科技经贸中专以“诚实、勤奋、拼搏、创新”为校训;孕育着“和为贵,勤为本,学为基”的优良校风;形成了“勤学、慎思、扬长、求真”的学风和“严谨、善导、德高、多能”的教风。我校本着“教育报国,服务社会,一切为了孩子和家长负责”的信念,培养的学生一直以专业知识和技能扎实、思维活跃、实践能力强而受到社会的普遍欢迎;博采古今中外先进办学思想,以超群卓越的管理方略,严谨诚信的态度,18年来为社会培养了近2.5万名专业人才,在各行各业中发挥着骨干作用。学院的办学质量,整体办学水平得到各级领导及家长的肯定。
石家庄科技经贸中等专业学校师资力量
学校拥有一支治学严谨且稳定的由专家、教授、学科带头人组成的教学骨干队伍,他们教学经验丰富,责任心强,从而保证了高水平的教学质量,学生能够真正学到并学好各种专业知识和技能。石家庄科技经贸中等专业学校实行全封闭式准军事化管理,门卫处有保安24小时巡逻值班,严格进、出本部门管理制度,确保安全第一。学校配有食堂、餐厅、医务室、商店,完全可以满足师生日常需求。我院坚持从严制校,要求学生先做人,后做事,建立了严格的规章制度,并由班主任、学生处老师、生活老师、全天全方位跟踪服务式管理,确保学生有安全舒适的学习环境和生活环境。