来源:内江技工学校 更新日期:2023-06-27 15:34
数控加工专业介绍
数控加工是指,由控制系统发出指令使刀具作符合要求的各种运动,以数字和字母形式表示工件的形状和尺寸等技术要求和加工工艺要求进行的加工。它泛指在数控机床上进行零件加工的工艺过程。
数控机床是一种用计算机来控制的机床,用来控制机床的计算机,不管是专用计算机、还是通用计算机都统称为数控系统。数控机床的运动和辅助动作均受控于数控系统发出的指令。而数控系统的指令是由程序员根据工件的材质、加工要求、机床的特性和系统所规定的指令格式(数控语言或符号)编制的。
数控系统根据程序指令向伺服装置和其它功能部件发出运行或终断信息来控制机床的各种运动。当零件的加工程序结束时,机床便会自动停止。任何一种数控机床,在其数控系统中若没有输入程序指令,数控机床就不能工作。
机床的受控动作大致包括机床的起动、停止;主轴的启停、旋转方向和转速的变换;进给运动的方向、速度、方式;刀具的选择、长度和半径的补偿;刀具的更换,冷却液的开起、关闭等。
数控加工专业主要特点
数控机床一开始就选定具有复杂型面的飞机零件作为加工对象,解决普通的加工方法难以解决的关键。数控加工的最大特点是用穿孔带(或磁带)控制机床进行自动加工。由于飞机、火箭和发动机零件各有不同的特点:飞机和火箭的零、构件尺寸大、型面复杂;发动机零、构件尺寸小、精度高。
因此飞机、火箭制造部门和发动机制造部门所选用的数控机床有所不同。在飞机和火箭制造中以采用连续控制的大型数控铣床为主,而在发动机制造中既采用连续控制的数控机床,也采用点位控制的数控机床(如数控钻床、数控镗床、加工中心等)。
工序集中
数控机床一般带有可以自动换刀的刀架、刀库,换刀过程由程序控制自动进行,因此,工序比较集中。工序集中带来巨大的经济效益:
⑴减少机床占地面积,节约厂房。
⑵减少或没有中间环节(如半成品的中间检测、暂存搬运等),既省时间又省人力。
自动化
数控机床加工时,不需人工控制刀具,自动化程度高。带来的好处很明显。
⑴对操作工人的要求降低:
一个普通机床的高级工,不是短时间内可以培养的,而一个不需编程的数控工培养时间极短(如数控车工需要一周即可,还会编写简单的加工程序)。并且,数控工在数控机床上加工出的零件比普通工在传统机床上加工的零件精度要高,时间要省。
⑵降低了工人的劳动强度:数控工人在加工过程中,大部分时间被排斥在加工过程之外,非常省力。
⑶产品质量稳定:数控机床的加工自动化,免除了普通机床上工人的疲劳、粗心、估计等人为误差,提高了产品的一致性。
⑷加工效率高:数控机床的自动换刀等使加工过程紧凑,提高了劳动生产率。
柔性化高
传统的通用机床,虽然柔性好,但效率低下;而传统的专机,虽然效率很高,但对零件的适应性很差,刚性大,柔性差,很难适应市场经济下的激烈竞争带来的产品频繁改型。只要改变程序,就可以在数控机床上加工新的零件,且又能自动化操作,柔性好,效率高,因此数控机床能很好适应市场竞争。
除了数控加工专业,内江技工学校还开设了电工、机电一体化、数控技术应用、学前教育、会计、电子技术应用、商务文秘、电子商务等专业。
内江市技工学校简介
内江市技工学校创建于1979年,是内江市唯一一所国办技工学校,隶属内江市人力资源和社会保障局。现位于内江市市中区谢家坝,毗邻大自然景园和武警8742部队。是“四川省重点技工学校”、“省级劳务培训基地”、“四川省高技能人才培养基地”、“内江市培养高技能人才公共实训基地”、“内江市采矿技术实训基地”、“内江市农民工培训基地”、“内江市创业培训基地”,同时挂有“国家三级煤矿安全培训中心”和“国家职业技能鉴定所(川—132)”两块牌子。
内江市技工学校师资队伍
学校已培养高级技工近千人,中级技工3万余人,培训煤矿区队长、班组长、特种作业人员和安全管理人员2万多人,培训鉴定初、中、高级工5万多人,技师200多人,培训农民工10000多人,工业园区工人5000多人,创业培训人员3000多人。在培养技术工人这一领域,积累了丰富的办学经验,在各类职业培训和等级鉴定方面具有广阔的市场。先后获得四川省人才培养突出贡献奖、四川省优秀技工学校、内江市文明单位等称号。
内江市技工学校专业书设置
学校主要开展学历培训和各类短期培训。常年开设电工、钳工、焊工、电气自动化设备安装与维修、数控技术应用、计算机技术应用、采矿技术、财会、文秘等专业的学历培训。实训设备设施具有很强的先进性和操作性,能够充分满足学历学生、培训学员教学的需要,取得了较好的办学成果,深受社会各界的好评。
内江市技工学校就业安排
学校重视毕业生就业工作,建立了以就业指导、就业信息、就业安置、就业跟踪等服务体系,毕业生就业率达99%,就业满意率达95%,学生成才率达60%以上。
相信内江市技工学校在各级领导的关心支持下,在各界朋友的支持下,全校教职工正凭借国家大力发展职业教育的东风,以十二分的热情和顽强拼搏的斗志为创建高级技工学校而努力奋斗。