来源:四川省蓬溪县中等职业技术学校 更新日期:2023-06-27 15:21
汽车运用与维修专业培养目标
技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。
(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;
(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;
(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;
(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;
(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
汽车运用与维修专业主修课程
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
汽车运用与维修专业就业方向
本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
汽车运用与维修专业具备技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识;掌握汽车及发动机构造及原理;具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能;具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力;具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力;具备汽车技术服务的基本能力;具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。
除了汽车运用与维修专业,四川省蓬溪县中等职业技术学校还开设了机械加工技术、学前教育、服装设计与工艺、计算机应用、电子技术应用等专业。
四川省蓬溪县中等职业技术学校介绍
四川省蓬溪县中等职业技术学校本部位于县城以东,教职工74人,长短班高中学生和农民工培训人员共2800多人。学校建有科技综合大楼、实作大楼、男生公寓、女生公寓、学生标准比食堂、环形运动场,正在筹建校园中心职教大花园。
学校架构起四大体系、两大基地,凸显五大特色、实施五大工程,力争省级重点职业技术学校,首创川中特色职业学校。
四川省蓬溪县中等职业技术学校办学荣誉
学校架构起“大专中专、职业高中、普通高十、农民工培训”四大体系,被四川省教育厅批准为“四川省 首批合格职业中学”,被四川省扶贫办批准为“四川省劳务扶贫培训示范基地”,被遂宁市劳务办批准为“蓬溪县农民工培训基地”。
学校“以人为本”,实施“成才教育”、“诚信教育”、“亲情教育”工程,鼓励学生“用知识改变命运,用技术改变命运”,要求学生:学好技术月薪上千元,学好知识百分之百升大学”,用300名优秀毕业生事迹激发学生进取,以各种活动为载体矫正学生行为,评选“技能标兵”、“学习标兵”,学生入团入党踊跃,已有700多名学生考上了大学,8000多名学生找到工作。
学校五年师生没有伤亡,校风好,学风浓。 学校获得蓬溪县“最佳文明单位”、蓬溪县“治安先进集体”等80多项殊荣。
四川省蓬溪县中等职业技术学校培训特色
学校建立了“四川省劳务扶贫培训示范基地”和“蓬溪县农民工培训基地”,学校已分批培训了国家干部、中小学校长、中小学教师、医师、建筑工程师、残疾人、下岗职上、农民工等2000多人次。学校被遂宁市人民政府授予“全市劳务开发先进单位”。
学校专业师资强,现有计算机教师10人,电子技术教师6人、机械教师3人、建筑教师4人、财会教师4人、电焊教师3人 文秘教师3人、法律教师2人、美术装璜教师2,人、保安教官3人、林果教师2人、缝纫教师2人、家政教师2人、公关导游教师1人,均属大学、研究生学历。学校还聘请了社会名师和高级技师兼课。