来源：陕西省电子工业学校 更新日期：2023-06-27 08:42
通信技术培养目标
培养掌握通信技术的基础理论，具有通信系统的安装、调试能力以及通信设备生产、技术支持能力的高级技术应用性专门人才。
通信技术培养要求
通信技术专业培养的是拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型专门人才，毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力，通信设备的安装、调试和故障排除能力，通信工程施工组织与管理能力的第一线的技术应用性人才。能熟练掌握通信设备及相关设备的维护应用、安装、调试和维修人员。
通信技术主要课程
英语、高等数学、计算机文化基础、C语言、工程数学、电路、电子技术、信号与系统、通信电子线路、计算机原理与接口、数字信号处理、通信原理、电子设计自动化、电子测量技术、光纤通信技术、程控交换技术、计算机网络与通信、移动通信系统及终端设备、通信网络、接入网技术等课程。
除了通信技术专业，陕西省电子工业学校还开设了工程造价、建筑工程技术、数控技术、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、电子信息工程技术等专业。
陕西省电子工业学校简介
1986经陕西省人民政府批立的陕西省电子工业校，直属陕西省信息产业厅。 2004 年通过“省(部)级重点中等职业学校”评估验收， 2005 年，通过“国家级重点中等职业学校”评估验收。 学校占地150 亩;校舍建筑面积60000 平方米;总资产6000 万元;开设电子、信息、机电三大类18 个专业，学制二、三年;截2006年9月，全日制在校学生共5200 人;各种职业技能培训年培训量超过2000 人。
陕西省电子工业学校师资力量
学校实施引进与培养相结合的原则，组建起一支素质高、专业实力强、热爱职教事业的师资队伍。现有教职工372 人，其中：专任教师312 人，高级职称比例达35 % , “双师型”教师比例达31 %。积极坚持开展教科研活动，整体学术水平不断提高，2000年以来，已出版各类教材48 种，在各种刊物上发表论文110 多篇，取得教研成果30余项。学校硬件设施齐备，电子、计算机专业特色鲜明，数控设备起点高，规模大，普通机床一应俱全;各类图书9.3 万余册;高配置的计算机820 余台，现代化校园网与国际互联网对接。2003 年，学校被劳动和社会保障部、信息产业部确定为“电子与信息技术高技能人才培训基地”。2004 年被教育部列入国家“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”实施院校。同时，被陕西省教育厅确定为省级“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”(数控技术领域)示范实训基地。2005 年技术中心被省信息产业厅确认为“省级技术中心”。
陕西省电子工业学校荣誉获得
2002年荣获中共陕西省信息产业厅党组颁发的“精神文明先进集体荣誉”
2003年12月荣获人事部、信息产业部颁发的“全国信息产业系统先进单位”称号
2004年5月陕西省政府授予“陕西省省级重点中等职业学校”称号
2004年9月荣获中共陕西省信息产业厅党组颁发的“纪检监察先进单位”
2005年2月荣获陕西省电子工业工会“先进工会”荣誉
2005年2月宝鸡市人民政府授予“园林式学校”称号
2005年3月荣获陕西省信息产业厅“陕西省电子行业职业技能培训鉴定工作先进单位”
2005年5月荣获共青团宝鸡市委“宝鸡市五四红旗团委”
2005年6月校长伊逊智荣获“陕西省职业教育十大杰出校长”称号
2006年2月荣获“陕西省职业教育先进集体”光荣称号
