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宜宾市南溪职业技术学校电子技术专业介绍

来源:宜宾市南溪职业技术学校  更新日期:2023-06-22 18:51

宜宾市南溪职业技术学校电子技术专业介绍:

电子技术专业介绍

电子技术是根据电子学的原理,运用电子元器件设计和制造某种特定功能的电路以解决实际问题的科学,包括信息电子技术和电力电子技术两大分支。

信息电子技术包括 Analog (模拟) 电子技术和 Digital (数字) 电子技术。电子技术是对电子信号进行处理的技术,处理的方式主要有:信号的发生、放大、滤波、转换。

电子技术专业发展前景

科技的日新月异,使得电子技术的广泛应用和快速发展成为了可能。电子技术在以后的日子,有其广泛的发展前景。

智能化和人性化

电子技术的智能化,是电子技术具有类似人的智能,可以依据一定的程序,进行有效的判断并能做出决定。随着模糊控制、纳米技术等人工智能技术的快速发展和推广,电子技术产品的智能化将成为主要特性;智能化的发展使得电子技术可以更加的人性化。

人性化是电子技术的一个特性,人是电子技术产品的使用者,所以赋予电子技术需要满足人性化的需求。因此,电子技术产品不仅要具有最优性能,还要加强人们对色彩、造型、舒适度等方面的研究,满足人们对电子技术产品人性化需求。

集成化

电子系统集成系统,应该包含有电子子系统和电力应用系统两个部分。其中,电力电子系统的集成在于建立一系列的标准芯片或者是模块,通过集成满足用户需要的智能化应用系统。通过电子技术的集成,使得电子技术产品结构优化,性能达到最大化。

网络化

随着网络成为人们日常生活中非常普及的一种工具,远程控制和监控技术得到迅速发展,从而使电子技术也顺应网络化的发展趋势,网络化特性更加的明显。

综上所述,新技术的快速发展,使电子技术在不断的发展,这也导致电子技术在人们生活中更多的应用,满足人们的需求,也促进社会建设和经济发展。

可以断言,电子技术必将成为信息产业与传统产业之间的重要环节和桥梁,也必将为大幅度节省、降低材料损耗、提高生产效率、加速经济发展提供重要的技术支撑。

电子技术专业发展趋势

在电力电子技术的应用及各种电源系统中,开关电源技术均处于核心地位。对于大型电解电镀电源,传统的电路非常庞大而笨重,如果采用高顿开关电源技术,其体积和重量都会大幅度下降,而且可极大提高电源利用效率、节省材料、降低成本。

在电动汽车和变频传动中,更是离不开开关电源技术,通过开关电源改变用电频率,从而达到近于理想的负载匹配和驱动控制。高频开关电源技术,更是各种大功率开关电源(逆变焊机、通讯电源、高频加热电源、激光器电源、电力操作电源等)的核心技术。

宜宾市南溪职业技术学校电子技术专业介绍

除了电子技术专业,宜宾市南溪职业技术学校还开设了文秘、计算机应用、旅游服务与管理、质量监测、交通等专业。

宜宾市南溪职业技术学校:

宜宾市南溪职业技术学校简介

四川省宜宾市南溪职业技术学校(以下简称“南溪职校”,原名“四川省南溪县职业高级中学校”)是由南溪区人民政府举办的中职学校,属国家级重点职业高中。 2010年牵头组建了由50多个企事业单位组成的“宜宾市机电职教集团”。 2012年2月,由南溪区政府投资建设的占地面积200亩、建筑面积67000㎡的南溪职校新校区正式投入使用。2012年6月被正式列入第二批“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设行列,现正在实施相关的建设工作。

宜宾市南溪职业技术学校办学思想

南溪职校在办学过程中坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心,深化教育模式改革,推进教育机制创新,着力提高育人效益。以“务本、铸魂、炼能、致用”为办学理念,根据“夯基础,建集团,兴科研,创国示”的发展思路,把学校定位为“以培养‘基础扎实、能力突出、素质良好、人格健全’,适应社会发展和变化的应用技术人才和高素质劳动者”的国家级示范学校。

宜宾市南溪职业技术学校办学特色

经过学校多年的办学积累和不断提炼,目前形成了以“四个统筹”为基础的办学机制、以“人格魅力塑造”为导向的德育活动、以“四大联盟”为重点的集团发展、以“科技成果产业化”为核心的专业建设、以“注重实践、分类培养”为关键的模式改革、以“五化办学”为核心的人才培养模式等鲜明的职业教育办学特色。

宜宾市南溪职业技术学校师资队伍

在南溪区委、区政府的大力扶持下,通过直接到高校招聘、引进企业一线技术人员等方式,使学校教师特别是专业课教师数量、学历结构、职称结构等方面均有了明显的改善。同时,通过自培、送培等方式方法,使“双师型”教师数量和质量均有了显着的提高。目前,学校共有教师264人(含外聘教师46人),其中本科以上学历187人,正式聘任高级职称教师63人。

现有教师队伍中涌现出了许多极具影响力的名师,如宛永江、袁高文、陈忠明、杨方金等已经在本地区职业教育界有了一定的声望,杨余、陈胜、黄静、方福政等已成长为区域性行业骨干教师。以这些名师为首的教师团队正在学校改革发展、服务地方经济、辐射职业学校等工作中发挥着重要的作用。

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