来源:荥经县职业高级中学 更新日期:2023-06-22 17:47
航空服务专业介绍
培养德、智、体、美全面发展,具有较高政治素质、遵纪守法、注重礼仪,有一定的口语表达能力和英语基础,熟练掌握航空服务专业知识和基本技能;具有良好的职业道德、较强的服务意识与公关、协调及灵活应变能力,能为旅客提供高品位、高质量的机场客服、安检、值机、VIP接待、机场巡检、商贸等地面服务或到航空公司、航空票务公司、高速动车、部队宾馆相关岗位工作的应用型服务人员与管理人员。
航空服务专业主要课程
民航服务礼仪、形体训练、民航乘务英语、化妆、医疗常识与急救、客舱设备与管理、普通话、演讲与口才技巧、航空公司市场营销、航空运输地理、民航乘务服务、应用文写作、机场管理与服务专业课程。
航空服务专业发展前景
旅游业及相关产业的蓬勃发展,使越来越多的商务和度假旅客在交通方式上改变观念,选择飞机出行势必带动民航业的蓬勃发展。我国正处于从"民航大国"向民航强国的伟大转变过程中。
中国航空运输业在全球的排名已跃升至世界第三位。到2020年,随着中国经济的快速发展,中国航空运输业年均增长速度将保持10%左右,每百万平方公里拥有机场数量将大幅度增加,航班密度、旅客客运量等各项指标都将快速增长,中国将成为亚太地区乃至全球范围内最重要的航空市场。
民航业的高速发展,对民航专业服务与管理人才的需求量也将大大增加。据权威预测,2010年中国至少需要增加40000名航空服务人员岗位。未来的发展趋势是航空公司的服务不再是出售机票,把乘客送到目的地等简单服务,而是在运营环节上的融旅游业、餐饮业在内的延伸服务、增值服务。
从事航空服务工作,工作环境好,收入高。从现有薪资水平看,国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在10万人民币以上。民航业在中国拥有广阔的发展前景,属于极有潜力的行业。
除了航空服务专业,荥经县职业高级中学还开设了计算机应用、会计电算化、汽车维修、农村经济综合管理、电子与信息技术、旅游服务与管理等专业。
荥经县职业高级中学简介
荥经县职业高级中学创办于1984年,是雅安市规模最大的一所全日制职业高级中学,2005年由环球教育托管。学校始终坚持面向市场办学,坚定不移地坚持两条腿走路狠抓教学质量,走高考升学之路;实行“订单”教育,走就业安置之路。学校采取全新的管理模式、教学模式、安置模式,实行半军事化管理;实行名人名师战略,面向全省公开招聘优秀教师;坚持优质、热情、周到的后勤服务,铸造了荥经县最佳文明单位、荥经县校风示范学校、荥经县劳务开发先进单位、荥经县平安学校、雅安市家长学校、雅安市爱国卫生先进单位、雅安市绿色学校、雅安市教书育人先进单位等称号。
荥经县职业高级中学概况
2005年4月30日,荥经职业中学与湖南长沙环球集团正式签订联合办学协议,实行“公办民助”办学模式。湖南长沙环球集团承诺在四年内投资1200万元,分两期完成校舍建设和设备设施添置,将荥经职业中学建成“四川省示范职业高中”。2005年以来,该集团先后投资修建了可容纳800名住校生的学生宿舍和面积达1200平方米的学生食堂,安装了20台教学电视和100台教学电脑,电工实验室、电子实验室、第二幢学生宿舍、运动场也相继建成并投入使用。目前,职业中学正在筹划设置骨干专业和加强实习实训基地建设,积极组建“荥经县职业教育中心”。“公办民助”办学模式的引入,打破了过去职业教育由政府包揽的传统办学模式,实现了办学主体多元化,大大减轻了财政负担,有效增加了办学投入,扩大了办学规模,开启了荥经县职业技术教育发展的新纪元。
荥经县职业高级中学荣誉
荥经县职业高级中学创办于1984年,是雅安市规模最大的一所全日制职业高级中学,2005年由环球教育托管。学校始终坚持面向市场办学,坚定不移地坚持两条腿走路狠抓教学质量,走高考升学之路;实行“订单”教育,走就业安置之路。学校采取全新的管理模式、教学模式、安置模式,实行半军事化管理;实行名人名师战略,面向全省公开招聘优秀教师;坚持优质、热情、周到的后勤服务,铸造了荥经县最佳文明单位、荥经县校风示范学校、荥经县劳务开发先进单位、荥经县平安学校、雅安市家长学校、雅安市爱国卫生先进单位、雅安市绿色学校、雅安市教书育人先进单位等称号。
荥经县职业高级中学前景
2005年4月30日,荥经职业中学与湖南长沙环球集团正式签订联合办学协议,实行“公办民助”办学模式。湖南长沙环球集团承诺在四年内投资1200万元,分两期完成校舍建设和设备设施添置,将荥经职业中学建成“四川省示范职业高中”。2005年以来,该集团先后投资修建了可容纳800名住校生的学生宿舍和面积达1200平方米的学生食堂,安装了20台教学电视和100台教学电脑,电工实验室、电子实验室、第二幢学生宿舍、运动场也相继建成并投入使用。目前,职业中学正在筹划设置骨干专业和加强实习实训基地建设,积极组建“荥经县职业教育中心”。“公办民助”办学模式的引入,打破了过去职业教育由政府包揽的传统办学模式,实现了办学主体多元化,大大减轻了财政负担,有效增加了办学投入,扩大了办学规模,开启了荥经县职业技术教育发展的新纪元。