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荥经县职业高级中学汽车维修专业介绍

来源:荥经县职业高级中学  更新日期:2023-06-22 17:45

荥经县职业高级中学汽车维修专业介绍:

汽车维修专业介绍

汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。

本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识,熟练掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程,具备汽车检测专业较高的操作技能和技术指导技师层次,具有一定汽修企业管理的高级知识技能复合型行业金领。

汽车维修专业培养目标

培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识,具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。

汽车维修专业主要课程

机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、 汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。(需要说明的是,专业课程尤其是主修课程的设置不同的学校也会有相应的调整。)

荥经县职业高级中学汽车维修专业介绍

除了汽车维修专业,荥经县职业高级中学还开设了计算机应用、会计电算化、航空服务、农村经济综合管理、电子与信息技术、旅游服务与管理等专业。

荥经县职业高级中学:

荥经县职业高级中学简介

荥经县职业高级中学创办于1984年,是雅安市规模最大的一所全日制职业高级中学,2005年由环球教育托管。学校始终坚持面向市场办学,坚定不移地坚持两条腿走路狠抓教学质量,走高考升学之路;实行“订单”教育,走就业安置之路。学校采取全新的管理模式、教学模式、安置模式,实行半军事化管理;实行名人名师战略,面向全省公开招聘优秀教师;坚持优质、热情、周到的后勤服务,铸造了荥经县最佳文明单位、荥经县校风示范学校、荥经县劳务开发先进单位、荥经县平安学校、雅安市家长学校、雅安市爱国卫生先进单位、雅安市绿色学校、雅安市教书育人先进单位等称号。

荥经县职业高级中学概况

2005年4月30日,荥经职业中学与湖南长沙环球集团正式签订联合办学协议,实行“公办民助”办学模式。湖南长沙环球集团承诺在四年内投资1200万元,分两期完成校舍建设和设备设施添置,将荥经职业中学建成“四川省示范职业高中”。2005年以来,该集团先后投资修建了可容纳800名住校生的学生宿舍和面积达1200平方米的学生食堂,安装了20台教学电视和100台教学电脑,电工实验室、电子实验室、第二幢学生宿舍、运动场也相继建成并投入使用。目前,职业中学正在筹划设置骨干专业和加强实习实训基地建设,积极组建“荥经县职业教育中心”。“公办民助”办学模式的引入,打破了过去职业教育由政府包揽的传统办学模式,实现了办学主体多元化,大大减轻了财政负担,有效增加了办学投入,扩大了办学规模,开启了荥经县职业技术教育发展的新纪元。

荥经县职业高级中学荣誉

荥经县职业高级中学创办于1984年,是雅安市规模最大的一所全日制职业高级中学,2005年由环球教育托管。学校始终坚持面向市场办学,坚定不移地坚持两条腿走路狠抓教学质量,走高考升学之路;实行“订单”教育,走就业安置之路。学校采取全新的管理模式、教学模式、安置模式,实行半军事化管理;实行名人名师战略,面向全省公开招聘优秀教师;坚持优质、热情、周到的后勤服务,铸造了荥经县最佳文明单位、荥经县校风示范学校、荥经县劳务开发先进单位、荥经县平安学校、雅安市家长学校、雅安市爱国卫生先进单位、雅安市绿色学校、雅安市教书育人先进单位等称号。

荥经县职业高级中学前景

2005年4月30日,荥经职业中学与湖南长沙环球集团正式签订联合办学协议,实行“公办民助”办学模式。湖南长沙环球集团承诺在四年内投资1200万元,分两期完成校舍建设和设备设施添置,将荥经职业中学建成“四川省示范职业高中”。2005年以来,该集团先后投资修建了可容纳800名住校生的学生宿舍和面积达1200平方米的学生食堂,安装了20台教学电视和100台教学电脑,电工实验室、电子实验室、第二幢学生宿舍、运动场也相继建成并投入使用。目前,职业中学正在筹划设置骨干专业和加强实习实训基地建设,积极组建“荥经县职业教育中心”。“公办民助”办学模式的引入,打破了过去职业教育由政府包揽的传统办学模式,实现了办学主体多元化,大大减轻了财政负担,有效增加了办学投入,扩大了办学规模,开启了荥经县职业技术教育发展的新纪元。

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