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昭通卫生学校康复治疗技术专业介绍

来源:昭通卫生学校  更新日期:2023-06-19 10:48

昭通卫生学校康复治疗技术专业介绍:

培养目标:基本培养要求①热爱祖国,拥护中国共产党的领导,走社会主义道路,努力学习马克思主义,热爱医药卫生事业,热心于改革开放,遵纪守法,有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神,具有良好的医德、医风,救死扶伤,发扬革命人道主义精神。②系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法,以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能,从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力,具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力,具有良好的文化素养和心理素质。

昭通卫生学校康复治疗技术专业介绍

除了康复治疗技术专业,昭通卫生学校还开设了护理、助产、农村医学、医学检验技术等专业。

昭通卫生学校:

  昭通卫生学校学校简介

  全校在职教职工149人,离退休教职工57人。学校现有专任教师98人,其中昭通卫生学校高级讲师36人,讲师33人,助讲29人。学校自创建以来,曾开设过医士、护理、社区医学、五年制临床医学专科等20多个专业。

  昭通卫生学校学校荣誉

  学校在1996~2007年,社区医学(卫生保健)专业参加全省毕业理论统考中,均获"统考成绩优良奖"(其中6次总评成绩获全省第一名);2000、2002、2003、2005年护理专业参加全省毕业理论统考,获"统考成绩优良奖"(其中2003年总评成绩获全省第一名)。学校教师在国内刊物和学术会议上发表论文400余篇。自建校以来,学校多次获得上级领导的表彰。

  昭通卫生学校学校现状

  自建校以来学校已为昭通市卫生事业培养各类人才达20000人左右,昭通卫校中专毕业生已成为全市各级医疗结构的中坚骨干力量,为昭通卫生事业的发展和人民群众的健康作出了积极的贡献。目前学校有在校生3940人,另有成人教育1000人左右。

  学校坚持以"四个一"办学理念:即"教师是学校的第一资源,管理是学校的第一要务,质量是学校的第一生命,发展是学校的唯一出路",用"四个育人"即"教书育人、管理育人、服务育人、环境育人"的指导思想来引领学校的日常工作。学校强调常规化,落实教学环节,保证教学质量;强调科学化,在创新中发展,将学生的执业准入考试及临床实践与学生的日常教学相结合;强调信息化,加强对外交流,切实解决学生实习与就业问题;强调学习终身化,创造条件。

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