广西旅游服务与管理中职学校排名榜（最新）

广西旅游服务与管理中职学校排名榜名单，排名靠前的中职学校：广西工业技师学院、南宁中南理工职业技术学校、南宁商贸学校、大新县职业技术学校、广西桂林创新中等职业技术学校、广西梧州财经学校、柳州鹿寨职业教育中心、宁明县职业技术学校等中职学校。

广西旅游服务与管理中职学校排名榜

排名	学校名称
1	广西工业技师学院
2	南宁中南理工职业技术学校
3	南宁商贸学校
4	大新县职业技术学校
5	广西桂林创新中等职业技术学校
6	广西梧州财经学校
7	柳州鹿寨职业教育中心
8	宁明县职业技术学校

注：以上表格内学校排名不分先后，数据来源于网络

1、广西工业技师学院

广西工业技师学院简介

广西工业技师学院直属于自治区工信委，创建于 1978年，是首府南宁和北部湾经济区规模最大、特色鲜明、质量一流的国家级重点技工院校。2005年3月2日，原自治区劳动和社会保障厅批准在广西石化高级技工学校基础上设立广西工业技师学院。2016年5月6日，经自治区人民政府同意，广西石化高级技工学校更名为广西工业技师院。

广西工业技师学院办学设施

学院校园占地面积约 122 亩，校舍建筑面积 8.3 万平方米，固定资产总值 18094.6 万元，教学仪器设备总值 6806.6万元。现有在编教职工 322 人、外聘教职工 201 人(含 55人劳务派遣护航教官)，在校生 10620 人。 学院是首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”、“全国职业教育先进单位”、“全国文明单位”、“国家高技能人才培养示范基地”、“国家级高技能人才培训基地”、“全国技工院校师资培训基地”、“全国中等职业学校德育工作先进集体”、“石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地”、 “中国企业教育先进单位百强”、“自治区示范性中等职业学校”、“自治区示范性中等职业教育实训基地”等。

广西工业技师学院发展合作

学院始终坚持校企深度合作、深化内涵发展，专业建设特色鲜明，教学质量不断提高，品牌效应突出，已为社会输送了 5 万多名毕业生，毕业生每年初次就业率均高达 98%以上，绝大部分在广西区内石化、有色金属、冶金(钢铁)、机械制造、汽车、造纸、建材、制糖等企业就业，成为生产骨干和技术能手。服务广西经济社会发展特别是服务工业产业发展能力以及实施技能培训助推脱贫攻坚的能力不断增强，发展后劲持续提升。2012 年和 2013 年，原自治区副主席李康多次到学院调研，对学院校企合作、产学研工作给予了高度赞赏。2013 年 11 月，自治区主席陈武到学院调研，充分肯定了学院始终紧贴地方产业办学，始终服务广西经济社会发展和北部湾经济区建设，通过艰苦奋斗、改革创新形成了鲜明的办学特色和品牌优势。2016 年 9 月，自治区党委常委、自治区常务副主席蓝天立到学院调研，对学院专业建设成果及承办全区技能大赛的能力给予了高度评价。

2、宁明县职业技术学校

宁明县职业技术学校简介

宁明县职业技术学校创建于一九八三年九月，是自治区中等职业学校合格学校，国家科技部授予“农民科技培训星火学校”，国家信息化计算机教育认证项目(CEAC)考试指定合作学校，全国计算机信息高新技术考试站，崇左市贫困村劳动力转移就业培训基地，崇左市劳动部门定点职业培训机构，温暖工程李兆基基金农民培训基地，是我县唯一一所融学历教育与职业技能培训于一体的综合性公办职业学校。

宁明县职业技术学校办学设置

学校占地面积118118.8平方米，其中实习基地88933.8平方米，校舍面积25825平方米，教学设备497.6万元，纸质图书45021册，电子图书30万册。拥有计算机室(6间，装有校园宽带网)、汽车摩托车维修实训场(1间)、数控实训室(1间)、汽车模拟驾驶实训室(1间)、缝纫实训室(1间)、多媒体教室(2间)、电子阅览室(1间)、纸质阅览室(1间)、校园网吧(1间)、图书馆(1间)、联办制衣厂(1家)及自治区下拔200万元经费建设的电工基础实验室、电工技能实训室、电子技术实训室、单片机及EDA技术实训室、电子整机维修实训室、空调制冷实训室、家用电器实训室等七个实验、实训室。风雨球场1个。学生饭堂采用IC卡系统管理，教学、生活设施完善。

宁明县职业技术学校师资力量

全校教职员工85人，专任教师68人，工勤、教辅人员17人。专任教师68人中，高级教师4人，中级教师44人，专业课教师26人;“双师型”教师19人。二○○五年以来，获区级优秀优秀教师1人，市级优秀班主任、教师、教育工作者5人，县级优秀班主任、教师、教育工作者28人次,校级优秀班主任、教师、教育工作者98人次;获国家级优秀论文7篇，区级优秀论文18篇，市级优秀论文31篇。

学校创办以来，已向社会输送合格毕业生3000多人，短期培训10000多人。

宁明县职业技术学校办学理念

学校坚持"依法治校、以德治校、科研兴校、质量立校"的办学思想，以人为本，为学生"学做人、学技能、学做事"服务，建设了较为完善的教育质量保障体系、政治思想工作体系以及良好的校风、教风和学风。学校按照"注重基础，提高素质，加强实践，立足应用"的原则开展教学工作，致力培养德、智、体、美、技全面发展，综合素质高，知识面广及实践能力强的应用型中级专业人才。