来源：武汉第二卫生学校 更新日期：2023-06-18 10:57
康复治疗培养目标：培养适应国家和社会发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，具有创新、创业精神，掌握较扎实的康复治疗学技术，融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。
康复治疗主干课程：英语、生物学、解剖学、生物化学、生理学、计算机学、医学统计学、文献检索学学、表面解剖学、康复医学总论、康复评定学、康复工程学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、康复心理学、骨科康复学、内科疾病康复学、神经伤病康复学、传统康复学等。学生修完教学计划规定的全部课程，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“理学学士”学位。
康复治疗就业方向：各级综合性医院、专科医院、社区医院、保健康复机构从事康复治疗、保健与评价工作、综合医院康复医学科、康复中心(康复医院)从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗等工作，或继续攻读研究生。
除了康复治疗专业，武汉第二卫生学校还开设了护理、助产、药剂等专业。
武汉市第二卫生学校是国家教育部承认的一所全日制普通中等专业学校，湖北省省级重点中职学校，护理专业为省级重点专业。学校同时与华中科技大学同济医学院、武汉大学医学院联合办学，分别设立了同济校区、武昌校区。学校办学功能齐全。近年来，学校重点装备了基护、微机、语音、多媒体、病理、解剖等11个实验室，其中高标准护教中心与临床紧密结合，人体全套解剖标本在省卫生中专学校中独具特色，微机室实现了宽带联网。学校食堂环境幽雅，住宿一律实行公寓化管理。
学校教学管理严谨。学校全面贯彻实施素质教育，既注重学生思想素质和人格的培养，又注重发展学生个性和特长。既注重理论教学，又注重学生动手能力的培养。
学校学生管理规范。学校实行了三级值日制度，班级量化考评制度，校园半封闭管理制度，二十四小时值班制度。措施得力，管理到位。
学校现有在校学生 1027人，教职员工98人，其中高级教师和主任级医师42名，讲师和主治医师28名，武汉市中专学科带头人1名，市优秀青年教师1名。开设有护理、社区医学、中医康复保健、药品营销、高级护理、康复医学、中西医结合、针灸推拿等专业，面向全国招生。学校实行多渠道办学，既有普通中专班，还与咸宁学院联合开办了3+2教育，与武汉大学医学院、同济医学院、湖北中医学院、长江大学医学院联合开办了高医、高护、中西医结合、中医大专和本科函授班。学校继续教育基地为武汉市卫生专业技术人员的继续教育工作发挥了重要作用。学校建立有以市、区以上医院为主体的稳固实习基地，为学生动手能力的培养提供了得天独厚的条件。
