来源：青岛高新职业学校 更新日期：2024-11-12 08:53
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普职融通：网络信息安全、无人机操控与维护
五年制高职：计算机应用、会计事务、机电技术应用、服装陈列与展示设计、服装设计与工艺、旅游服务与管理、物联网技术应用
会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。会计是以货币为主要的计量单位，以凭证为主要的依据，借助于专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。
古义是集会议事。我国从周代就有了专设的会计官职，掌管赋税收入、钱银支出等财务工作，进行月计、岁会。亦即，每月零星盘算为“计”，一年总盘算为“会”，两者合在一起即成“会计”。会计的总体目标从属于经济管理的总体目标，经济管理的总体目标是提高经济效益，因此，作为经济管理重要组成部分，会计以提高经济效益作为最终目标。
古代会计，从时间上说，就是从旧石器时代的中晚期至封建社会末期的这段漫长的时期。从会计所运用的主要技术方法方面看，主要涉及原始计量记录法，单式账簿法和初创时期的复式记账法等。这个期间的会计所进行的计量，记录，分析等工作一开始是同其他计算工作混合在一起。
经过漫长的发展过程后，才逐步形成一套具有自己特征的方法体系，成为一种独立的管理工作。近代会计的时间跨度标志一般认为应从1494年意大利数学家，会计学家卢卡*帕乔利所著《算术，几何，比及比例概要》一书公开出版开始，直至20世纪40年代末。
此间在会计的方法技术与内容上有两点重大发展，其一是复式记账法的不断完善和推广，其二是成本会计的产生和迅速发展，继而成为会计学中管理会计分支的重要基础。现代会计的时间跨度是自20世纪50年代开始的。此间会计方法技术和内容的发展有两个重要标志。
学校的各个功能区规划设计合理，各类基础设施齐全，后勤服务系统完善。拥有塑胶标准运动场和拥有塑胶标准运动场、网球场和集篮球、乒乓球、羽毛球场等一体的体育馆。现有实验实训室68余处，学生人均实训设备达1.9万元，是个修身学艺的好地方。学校食宿条件优越，实行封闭式管理。
学校坚持工学结合、校企合作、顶岗实习等办学模式改革，突出“五合一”办学特色，学校出场地，校企共同出设备，企业出技术，出实训指导教师，逐步实现课堂车间合一，教师师傅合一，学生工人合一，教学实践合一，实训生产合一。不断加强订单式培养，逐步实现优质就业。
企业冠名班蓬勃发展，每个专业都有1-2个冠名班，冠名班学生的学费、书费、保险费、服装费、生活费等费用全部由企业负担，学生在冠名企业对口就业率达到98%以上，稳定率达到90%以上。企业参与学校招生、教材开发、课程制定、质量评价，企业技术骨干担任实训指导教师等，实现招生招工同步，学习实训交替，实习就业一体。
学校的专业教师定期到企业挂职，参与企业一线生产、新产品研发、新技术咨询和技术服务等。学校现与50多家企业建立合作关系，良好的运行机制保障毕业生“对口就业、优质就业”，实现学校与企业，课堂与车间，学生与工人的无缝对接。
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