来源：贵州盘州职业技术学校 更新日期：2023-06-14 13:17
学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园(Kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童的发展是渐进的过程，教育应适合儿童的发展，教育应以儿童的自主活动为基础。他重视游戏的教育价值，把游戏作为幼儿园的主要活动，还设计了一套游戏和教学材料。他的主要著作有：《人的教育》(1826)、《慈母游戏和儿歌》(1843)、《幼儿园教育学》(1862)。虽然福禄贝尔教育理论中有唯心主义观点，但他在实践上和理论上推动了各国幼儿园的建立和学前教育学的研究。
除了学前教育专业，贵州盘州职业技术学校还开设了汽车运用与维修专业、矿井通风与安全专业、护理专业、电子信息技术专业、旅游类、服装制作与生产管理、农村电气技术、护理等专业。
贵州盘州职业技术学校简介
贵州省盘州市职业技术学校位于贵州省红果经济开发区，其前身是创办于1986年的盘县职业中学，原址在盘州市西冲镇，2001年7月搬迁到红果。学校现有占地面积400余亩，建筑面积12万平方米。现有教职员工300余名，学生7000余人。
贵州盘州职业技术学校办学荣誉
2012年11月，贵州省第138国家技能鉴定所在盘州市职校挂牌成立，可对护理员、计算机操作工、茶艺师、汽车维修工等20个工种进行初、中级技能鉴定。设立了六盘水市普通话机测站，为盘州市机关、企事业单位人员及学生普通话测试提供了方便。2013年通过国家级示范校验收，是贵州省首批“国家中等职业教育改革发展示范校”中唯一的一所州市级职校。学校先后荣获了“国家级重点中等职业学校”、“全国教育系统先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“贵州省出国劳务培训基地”等多项荣誉称号。
贵州盘州职业技术学校办学目标
学校确立了“立人立业”的办学理念和“全国示范”的办学目标，坚持“育德技双馨人才”的办学宗旨，形成了“厚德精技，乐业乐群”的校训、“德能并重，知行合一”的校风、“明德正行，敬业厚生”的教风和“尚德尚能，乐学善用”的学风。
学校以“团队建设精良化、创业教育课堂化、质量评价社会化、控流工作精细化、校企合作国际化、推进教育信息化”的“六化”理念引领后示范跨越发展。
贵州盘州职业技术学校教育教学
学校现有医疗卫生系、电子信息系、现代服务管理系、汽车工程系、服装设计与工程系、机电工程系、社会公共事务系七个系，开设汽车运用与维修、旅游类、轻纺加工类、公共事务类、师范类、电子信息技术类、计算机运用技术、医药卫生类八大类型专业及路桥专业、建工专业、加工制造类(工业机器人运用方向)、电子商务等15个名优定向专业。各处室、系抽调工作人员组成学生服务中心，为广大师生提供一站式服务。
