台江中等职业学校园林技术专业介绍

台江中等职业学校园林技术专业介绍:

园林技术专业(Garden technological specialty)是指学习园林技术方面的基本知识与基本理论，掌握园林技术基本技能，训练园林技术设计与实施科学方法，培养良好的职业道德、一定专业技能、可持续学习能力与应用能力的一类技术工作领域。园林学(Landscape architecture，Garden architecture)是综合运用生物科学技术、工程技术和美学理论来保护和合理利用自然环境资源，协调环境与人类经济和社会发展，创造生态健全、景观优美、具有文化内涵和可持续发展的人居环境的科学和艺术。园林技术(garden technology)是指在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形或修建假山或修建小桥流水、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径，创作修建美的自然环境和游憩境域的技术集成。

园林作为一种行业，才刚刚为社会广泛重视，发展空间还相当大。专业人才需求正朝着多层次和多样化方向发展，技术结构已经表现出由劳动密集型向技术密集型方向转变的趋势。传统的手工操作，车拉马耕的小农园林经营和管理方式面临着挑战，要尽快适应这种思维观念和经营理念的转变，关键的因素就是需要具有操作能力、管理能力、观察能力和解决问题能力的专业高等技术应用人才。在知识结构方面，掌握园林管理技术的人才严重短缺，园林单位和需要园林建设的单位中懂专业的人才不足三分之一，大部分是林业专业或农业专业人员改行，不能满足园林绿化行业的发展需要。在综合能力方面，由于专业本身特点的限制，有理论知识，掌握实践，能直接从事专业生产，会外语、懂电脑的人非常少，影响了园林绿化工程实施效果及产业发展。

除了园林技术专业，台江中等职业学校还开设了汽车驾驶与维修、客户信息服务、计算机应用、学前教育、服装设计与工艺、旅游与酒店管理等专业。

台江中等职业学校:

台江中等职业学校办学历史

台江县中等职业学校始建于1986年9月，是一所集中职教育、成人教育和各种长短期技能培训为一体综合性中职学校。2011年被省教育厅评为“省级重点职业学校”;2013年被省教育厅评为“省级艺术特色学校”和“省级民族团结进步创建活动示范校”;2015年被黔东南州人事劳动保障局定为“黔东南州就业培训基地”;2016年被黔东南州人民政府定为“黔东南州民族银饰刺绣、反排木鼓舞、多声部情歌培训基地”;2017年“民族音乐与舞蹈专业(学前教育方向)被评为省级示范专业”;2018年被中组部确定为高质量发展项目重点帮扶学校。

学校占地面积175亩，总投资1.87亿元，建筑面积62000平方米，教师117人，中职在学生1239人，成人教育学员516人，学校拥有5000万元专业教学设备。学校开设有学前教育、护理、现代农艺、旅游服务与管理、工业机器人及新能源汽修等五个专业。

台江中等职业学校办学特色

为加快台江县中等职业学校高质量发展，推进台江经济社会长远可持续发展，2018年9月5日，中组部陈希部长作出高质量办好台江职业学校的重要指示，同年 11月12日，陈希部长在北京组织召开会议，专题研究支持办好台江职校有关问题，并提出 “就业充分，收入不错”要求，将台江职校建设成为黔东南州重点区域性职业学校和具有民族特色、省内一流的县级职业教育示范学校，促进实现稳定就业，阻断贫困代际传递。

台江中等职业学校教育教学

为确保全县未录取普通高中就读的初中毕业生全部接受职业教育，同时满足达不到就业要求的现有劳动力的技能培训需求， 从2019年3月起，杭州市人民职校、贵州省幼儿师范专科学校、凯里学院、贵阳护理学院、黔东南州职业技术学院、贵阳轻工职业技术学院、贵州农业职业学院、贵阳第一女子学校、凯里一职校等国家级、省级示范院校将结合我校所开专业进行组团式帮扶，选派一流的管理团队、一流的师资到我校支教，中央、省、州将重点加大投入，建设一流的实训基地，强化专业建设;杭州市引进大型高端企业参与联合办学，确保学生毕业高质量就业;

学校将抓住东西部扶贫协作帮扶契机，围绕“脱贫攻坚、乡村振兴、传承民族文化”战略工作重心，用好民族文化和自然生态“两个宝贝”，努力把台江职校建设成为黔东南州现代服务业人才、装备制造业人才、新时代农村实用人才和农村劳动力转移就业、民族非物质文化遗产传承的重要培训基地，成为集学历教育、职业教育、劳动技能培训为一体的综合性平台，通过提升职校办学水平，促进脱贫攻坚、乡村振兴，实现“就业充分，收入不错”目标。