更新日期：2024-11-15 09:51
广西玉林财经学校创办于1965年，是国家公办自治区级重点中专、自治区特色示范性中职学校。目前拥有会计、金融事务2个自治区级中职示范性专业及实训全国中职中专交流群:5639571基地，是玉林市会计人员继续教育培训基地、全国无纸化会计职称考试考点、全国财经职业学校协会常务理事单位，是集“中职教育、继续教育培训、技能鉴定、高考升学、就业推荐”于一体的综合性技能型人才培养基地。多年来代表玉林市参加广西中职教师、学生技能大赛,均取得出类拔萃的优异成绩。
办学18年来，始终实施与示范性高中同步的教学要求和教学管理，从教学设施、师资配备到教风、学风、纪风等方面“高起点，严要求”，构建一流的办学条件和办学质量，历年高考成绩良好，升学率居同类学校前列。目前在校学生有2300多人，37个教学班级，教职工120人。学校地处玉林城区教育中路，交通便捷，生活方便，学校师资力量雄厚，教学设施优良，教学条件优越，生活服务完善。
师资力量雄厚,多次荣获全国、全区教师教学技能比赛一等奖,获国家级中职骨干教师、学科带头人、优秀教练，自治区中职名师、优秀指导教师、优秀班主任、“双师型”教师、区级专业骨干教师等称号的教师占专业师资70%人
广西玉林财经学校位于：广西玉林市玉州区教育中路22号
广西玉林商贸技工学校创办于1978年，是经自治区人民政府批准、国家财政全额拨款的公办全日制重点技工学校。2004年3月建设成了“西校区”。学校师资力量雄厚，教学设施先进完善，学习环境优美。已获得多个工种的国家职业技能鉴定资格，先后成立了全国计算机信息高新技术考试站、全国电子商务师培训考核站、电工考试站、服装考试站和电焊工考试站，是玉林市下岗职工再就业培训基地及广西区农民工培训基地。
学校本部位于玉林市民主南路41号，占地面积72亩;西校区位于玉公路中段，占地面积26.5亩.现在在校生1580多人,教职工110多人.其中教职工具有中高级职称和”双师型”教师占55%以上.学校开设有电子商务、电脑财会、计算机应用技术、车床操作技术、模具制造技术、家电维修、服装设计和制作、电工电子、汽车驾驶与维修等10多个专业。建有计算机网络教学中心、电工电子、家电维修、服装制作操作等20多个实验室及车床、模具两个实习工厂及200多台计算机和彩电、DVD、制设备、电力拖动、高级电动缝纫机等一大批先进的教学设备。学校对学生实行全封闭式半军事化管理，依法办学。
近年来，学校提出并实践了“瞄准市场设专业、办好专业联企业、联合企业促质量、抓好质量促就业、抓好就业促招生”的办学模式。学校先后与南江机械配件厂、玉林市慧众电子有限公司、玉林金城商厦、香港德发集团等单位签订合同办学协议，建立校外实习基地达10处多，保证了教学实习的正常进行。学校还与中国地大学和广西师范大学建立起协作关系并与广东湛江教师进修学校签订了联合办学协议，形成订单办学的模式。在就业方面，学校先后与广东、海南等地的一些大、中型企业及玉林本地的玉柴等建立固定的就业基地，使毕业生就业率达到100%。20多年来，学校已经为社会输送各类人才20000多人，深受社会各届好评，取得了良好的经济效益和社会效益。
广西玉林商贸技工学校位于：广西玉林市民主南路41号
容县职业中等专业学校(容县职业教育中心)是一所县直属的公办全日制省级重点职业中专。学校占地面积123亩(不包含陈冲旧校址260亩)，现有教职工147人,在校学生3457人。学校依山傍水、绿树成荫、交通方便、环境宜人。
学校师资力量雄厚，现有教职工137人，其中在读研究生12人，本科学历教师86人，专科学历教师30人;高、中级教师82人，双师型教师18人。
近几年来，学校狠抓硬件建设，努力改善办学条件，学校面貌焕然一新：有雄伟壮观的校门、有错落别致的教学楼、综合实验楼和师生宿舍楼;有满足教学实习的多媒体教室、微机室、语音室、电子电工实验室、
家电实习室、机电和模具实习工场等一列功能室;有充裕的文体活动场所如音乐室、歌舞厅、歌舞台、风雨体育馆、灯光球场、400米环型跑道运动场和各种体育场地;有价值300多万元的教学仪器设备和4万多册图书阅览资料。
容县职业中等专业学校位于：广西容县容州镇国中路516号
玉林市机电工程学校创办于1972年，前身为玉林地区农机学校，于1998年改名为“玉林市机电工程学校”。学校位于玉林市市区，交通便利，环境优美。学校办学实力雄厚，教学质量高，中高级职称教师占全部教师的80%以上。
学校以“管理严、就业好、校风正”著称，注重实践技能训练，理论学习与技能训练采取1：1的教学模式。历年来，我校代表玉林市参加全区职业学校技能大赛获奖项目最多。学校实行校企合作的办学模式，与格力集团、玉柴集团、创维集团、华为科技有限公司等区内外近百家著名企业建立了良好的、长期稳定的人才供需协作关系。
实习实验仪器设备总值1800多万元，42个主要实验室，有设备先进的数控实训中心和数控加工中心、1000多台电脑的大型计算机中心，实现网络教学及远程教学。还配置了4间目前国内最先进的多媒体电教室及卫星接收控制中心，有两间校办实习工厂和20多辆教练汽车。今年4月份又获得了中央财政400万元资金用于购置数控实习设备。
玉林机电工程学校位于：玉林市教育中路82号
学校创建于1986年，隶属玉林市水产畜牧兽医局，是经广西教育厅、玉林市教育局批准成立的一所高标准全日制中等职业技术学校，是华中农业大学、广西大学动物科学技术学院、广西农业职业技术学院成人高等学历教育专科、本科函授教学站，是广西水产畜牧业协会会员单位、玉林市水产畜牧业协会会员单位，玉林市畜牧兽医行业国家职业技能资格初、中、高级定点培训发证机构、玉林市畜牧兽医技术人才培训基地、玉林市科普示范绿色证书工程培训基地，连续五年荣获玉林市职业教育“先进集体”玉林市学生资助工作“先进单位”、玉林市畜牧兽医行业技术人才培训“先进单位”、“十佳学校”、等荣誉。
学校师资力量雄厚、设备先进、管理规范，在校中专生800多人，大学专科、本科函授生300人。学校环境优雅，学生住套间式公寓，配备卫生间、洗浴间。教学设施先进、完善，有多媒体教学电脑室、图书阅览室、实验室、畜禽骨骼标本室、水产实验室、宠物医院、养猪、养牛、养鸡实验场、猪精检验室30多个校外实习基地和宽大的体育活动场所;教学大楼宽敞明亮，教室配套有闭路彩电用于电化教学;师资力量雄厚，教师在全国性刊物上发表论文45篇，荣获科研成果奖18项，有教职工50人。
学校实行开放式教学，全封闭式管理，坚持为三农(农村、农业、农民)服务的办学理念，以培养畜牧水产业第一线应用型人才为目标，学生具有扎实的理论基础知识及较强的动手能力，深受用人单位欢迎，历年毕业生出现供不应求的良好局面。每年有参皇养殖集团、广西春茂集团、广西巨东种养集团有限公司、集能集团广州绿安康饲料科技有限公司、广西银农牧业有限公司、江西南昌市双胞胎集团、广州长虹集团野生动物世界、玉林新希望集团公司、广西桂平中联畜牧有限公司、广东顺德市顺康饲料有限公司、湖南永州市畜禽良种场、广西恒兴畜牧养殖有限公司等60多家大型企业与学校签约学生就业合同。
广西玉林畜牧兽医学校位于：广西玉林市二环东路经济开发区好邦路
学校是兴业县唯一一所公办中等职业技术学校。学校占地110亩，总投资约2.8亿元，总建筑面积41000平方米，有教学楼、实训楼、办公楼、学生宿舍楼、教师周转房、食堂、图书馆、体育馆以及运动场地等。计划在2018年学校建成投入使用，可容纳全寄宿制中职学生2000人，届时整个校园面貌焕然一新，将成为布局合理、功能齐全、配套完善、环境优美、标准化、现代化职业学校。与县委党校、县五中等学校组成一个功能强大的教育基地群。
与兴业县第五中学合作办学，实施"普职融通"教学新模式，两校之间互相开放、资源共享。入学第一学年，学生根据个人发展需要提出申请并经学校考核符合条件的学生在两校之间学籍可以互转。
"全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策，及时传达上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，执行不走样。学校始终围绕"高效、务实、廉洁"这个目标抓好领导班子建设。
兴业中等职业技术学校位于：兴业县石南镇玉贵路延长线6号
北流市卫生学校，建于1958年，悠久的办学历史，办学富有特色，办学质量过硬，是远近闻名的中专卫生学校，是医务人才成长的摇篮。目前在校学生2000多人，每年吸引区内外学子云集。学校先后获地、市、区各级奖励80多项，2000年被自治区教育厅劳动和社会保障厅评为办学条件良好学校，2004年4月定点为玉林市劳动预备制度培训机构，2005年成立国家职业技能鉴定所，是自治区级文明庭院，自治区爱国卫生先进单位，邹小玲校长被评为自治区卫生中专优秀校长。北流市卫生学校办学48载，培养学子逾万人。
学校占地600多亩，建筑面积30000多平方米，拥有教学大楼、实验大楼、综合大楼、图书大楼、教工和学生宿舍等12幢大楼，环境优美，绿树成荫，鸟语花香，是一个花园式的校园。学校师资力量雄厚，有教职工250多人，具有丰富的教学和临床经验。附属医院依托专业优势，发扬中医传统特色，开展医疗和保健业务，也是重要的教学实践基地。2007年3月7日，我校与玉林市电子工业学校进行联合办学。
学校师资力量雄厚,有教职工250多人,具有丰富的教学和临床经验。附属医院依托专业优势,发扬中医传统特色,开展医疗和保健业务,也是重要的教学实践基地。2007年3月7日,学校与玉林市电子工业学校进行联合办学北流市卫生学校推出"工读助学"新的办学模式,成为全区卫生普通中专第一家"工读助学、订单办学,校企合作“魅办学校。
北流卫生学校位于：北流市清湖路3号
注：以上排名不分先后，邦博尔小编整理的玉林公办中专中职学校排名榜（2025年最新）数据内容来源于网络，仅供参考。
