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江苏物流服务与管理中职学校排名榜(最新)

更新日期:2023-06-07 16:12

江苏物流服务与管理中职学校排名榜名单,排名靠前的中职学校:江苏涟水中等专业学校江苏阜宁中等专业学校江苏海安中等专业学校淮安高级职业技术学校江苏省相城中等专业学校昆山花桥国际商务城中等专业学校江苏省如东中等专业学校江阴市南华中等专业学校等中职学校。

江苏物流服务与管理中职学校排名榜(最新)

江苏物流服务与管理中职学校排名榜

排名学校名称
1江苏涟水中等专业学校
2江苏阜宁中等专业学校
3江苏海安中等专业学校
4淮安高级职业技术学校
5江苏省相城中等专业学校
6昆山花桥国际商务城中等专业学校
7江苏省如东中等专业学校
8江阴市南华中等专业学校

注:以上表格内学校排名不分先后,数据来源于网络

1、昆山花桥国际商务城中等专业学校

昆山花桥国际商务城中等专业学校简介

学校创办于1983年,是一所公办全日制职业学校,1991年挂牌“昆山市花桥职业中学”,2001年更名为“昆山第三职业高级中学”,2010年易地新建并实行初高中分设,2011年创建成江苏省三星级中等职业学校,同时更名为昆山花桥国际商务城中等专业学校。学校占地面积118亩,分教学、实训、运动、生活四个区域。2幢实训楼内设物流、旅游、电商、动漫、金融等8个实验实训中心,其中物流商务实训基地被评为江苏省高水平示范实训基地;艺体馆和体育运动场等各类体育设施配套齐全;图书馆拥有纸质图书6.1万册、电子图书11万册;目前学校全日制在校学生2068人,教职工总人数144人。

昆山花桥国际商务城中等专业学校办学条件

学校师资队伍逐步优化。目前研究生学历50人,在读研究生18人;中高级职称80人,高级工及以上73名,专业教师双师型教师40人,获国家职业资格三级以上证书70余人;教学能手、教坛新秀50人,昆山市级学术、学科带头人10人,“江苏省第四届职教领军人才校长”1名,“昆山市优秀十大青年教师”1名,“昆山市三星级教师”、“昆山市星级教师”5名;昆山市、苏州市优秀双师型教师4名,苏州市学科带头人4人,现有江苏省名师工作室1个、苏州市名师工作室2个、校级名师工作室4个。

学校单招高考成绩突出。2018年学校115人参考,本科上线83人,本科率72.2%,其中,旅游专业本科率为92%,艺术专业本科率高达97.1%,本科上线人数和本科率双双列昆山市第一。其中,艺术专业的徐君轶同学为苏州市艺术专业高考状元。为学校赢得了极大的社会声誉。

昆山花桥国际商务城中等专业学校办学方向

学校专业建设定位明确。学校坚持“植根商务城,服务商务城,努力打造中职服务外包特色学校”的办学方向,专业方向由传统制造业逐步向现代服务业转化。目前,金融事务为省级特色专业,物流服务与管理、旅游服务与管理为省级品牌专业,单证实务、会计基础、仓储作业实务、呼叫服务员等为苏州市精品课程。

昆山花桥国际商务城中等专业学校奖项

学校各项赛事蓄势而上。在2018年苏州市获奖合计41个,合计总分73分。在2018年江苏省省赛中, 6名学生参加3项目,获三等奖3个;9名教师参加6项目,获一等奖1个,二等奖4个,三等奖1个。2018年全国职业院校技能大赛中,学校代表队获中职组“现代物流综合作业”团体一等奖第一名,2位老师获得“优秀指导老师”称号。获中高职组艺术专业技能(弹拨乐器演奏)银奖。全国职业院校技能大赛中,学校获得一金一银的好成绩,充分展现了学校精湛的专业技能和过硬的心理素质,展示了学校人才培养水平和综合办学实力。2011年以来,学校学生在国际发明展、江苏省职业教育创新大赛中获奖50多人次,申报国家实用新型专利16项,学校荣获“江苏省最佳组织学校奖”、“江苏省最佳专利申请学校奖”,两次获“昆山市青少年科技创新市长奖-摇篮奖”,23位教师被评为“最佳伯乐奖”。

昆山花桥国际商务城中等专业学校荣誉

学校教育科研稳步推进。近年来,学校共有国家级子课题、省级课题、苏州市级课题、校级课题共58项,其中一项获国家级课题一等奖,一项获江苏省教学成果奖,基本上形成了教科研骨干人人参与课题研究的良好氛围。

学校办学成绩逐年提升。学校是青年之声国学教育示范基地,先后荣获“全国消防安全教育示范学校”、“省‘六个一’团建项目示范校”、“江苏省德育特色学校”、“江苏省绿色学校”、“江苏省教育学会系统先进”、“江苏省平安校园”、“江苏省健康促进学校”、“江苏省职业教育创新大赛最佳专利申报学校”、“苏州市职业教育先进单位”、 “苏州市服务外包人才培养培训基地”、“苏州市服务地方经济转型升级先进学校”、“中国服务外包(昆山)人才培养基地”、“苏州语言文字规范化示范校”、“首批苏州市青少年科技创新工作室”、“昆山市校园文化先进学校”、“昆山市依法治校示范校”称号。

2、江苏省如东中等专业学校

学校立足服务如东经济社会转型发展,以如东企业和社会岗位需求为导向,坚持以“先做人、后做事、重实践、高技能”为培养目标,多年来积极探索校企合作、引企入校、校企共建、国际合作等办学模式,与数十家企业建立了人才供求关系,保证学生就业渠道畅通,近年来本地就业率达80%以上。学校利用自身的师资、设备等资源优势,先后开设了一系列社会培训项目,每年开展农村劳动力转移培训、退役军人技能培训等超过5000人次,为企业培训在职人员超8000人次。

“给我一个学生,还你一个人才”,这是我校对社会的庄严承诺,也是我们不断追求的目标。学校将为本地科技进步和生产方式变革提供人力支持和智力支撑,不断书写职业教育发展的新华章。

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