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江苏旅游管理中职学校排名榜(最新)

更新日期:2023-06-07 14:39

江苏旅游管理中职学校排名榜名单,排名靠前的中职学校:江苏高淳中等专业学校灌南教育中心江苏省大港中等专业学校江苏沛县中等专业学校苏州福纳影视艺术学校常州幼儿师范学校无锡农业技术学校江苏食品药品职业技术学院中专部等中职学校。

江苏旅游管理中职学校排名榜(最新)

江苏旅游管理中职学校排名榜

排名学校名称
1江苏高淳中等专业学校
2灌南教育中心
3江苏省大港中等专业学校
4江苏沛县中等专业学校
5苏州福纳影视艺术学校
6常州幼儿师范学校
7无锡农业技术学校
8江苏食品药品职业技术学院中专部

注:以上表格内学校排名不分先后,数据来源于网络

1、江苏沛县中等专业学校

江苏省沛县中等专业学校简介

江苏省沛县中等专业学校是由始建于1983年的沛县高级职业中学和始建于1979年的沛县电大合并而来。1995年县委、县政府决定两校合并,迁址重建,成立沛县职业教育中心。2010年9月更名为江苏省沛县中等专业学校。

学校于1997年落成并投入使用,校园占地220011平方米,建筑面积215000平方米,总投资2亿余元。在校全日制职业类学生6213人;在籍农民双提升学生5770人;在校开放本、专科学员3460人。

学校是首批国家级重点中等职业学校、国家星火学校、省四星级中等职业学校、省高水平示范性中等职业学校、省德育工作先进集体、省德育特色学校、省首批和谐校园、省平安校园、省农村青年外出务工基地、省技能型紧缺人才培训基地、省文明单位、省园林式单位、市爱国主义教育基地、市思想政治工作先进集体、市教育局落实“三项管理规范”先进单位。沛县学院于2010年9月被国家批准为“国家级示范性基层电大”。

学校校园内主教学楼、实验楼、实训基地、行政办公楼、图书馆、宿舍楼、食堂楼群林立,教学区、运动区、实训区、生活区四区分明,功能齐全,浑然一体。主教学楼主体10层,局部12层,是一座连廊式的现代化建筑。校园环境优美,景色宜人,有极具观赏和教育意义的花木奇石、花坛、游园,亭子,花架与连廊相衬,广场与画廊相配,12条纵横交错的校园道路交相辉映,校区绿化覆盖率为50%,是“江苏省园林式单位”。

江苏省沛县中等专业学校师资队伍

高素质的教师队伍是提高办学质量和培养优秀学生的基础和关键。学校现有教职工443人,专任教师307名,教师学历达标率100%,研究生学历22名,高级职称教师100人,中级职称教师151人,“双师型”教师125人,其中技师23人。学校有3位教师是省高考命题组成员,12位教师为市职业教育中心教研组成员。

学校拥有计算机网络系统,每个教室和办公室均有完善的多媒体设备。学校有网络计算机1274台,教职工人手一台笔记本电脑,实现了教学、管理和办公的自动化。学校投入4000余万元,新添置了2台数控加工中心、60余台数控、普通车床、4台铣床、锯床,新建了网络综合布线实验室和网络技术实训室。建成了电子应用技术、机电技术、计算机应用、服装加工和建筑专业校内实训基地,另有32家校外实训基地。学校集教学、生产、职业技能鉴定、技术服务为一体,成为省技能型紧缺人才培训基地。

图书馆藏书10.5万册,电子图书4.2万册,图书开架借阅,实现微机自动化管理。学校建有400m标准环形跑道塑胶运动场、有1500个看台座位,可承接国家级体育比赛;学校餐厅整洁卫生,四幢学生宿舍楼和一幢学生公寓楼,设施齐全,安全温馨,有独立卫生间,结构合理。学校秉承“缮生益能”的校训,弘扬“涵恬养知,崇道进技”的校风,践行“为社会持续发展育人,为师生终身发展养知”的理念,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位。为社会发展培养了数万多名技能型实用人才和复合型创业人才。

江苏省沛县中等专业学校专业设置

目前,学校共开设21个专业方向,其中电子技术应用、服装制作与营销、机电技术应用、工业与民用建筑、计算机应用5个省级示范专业;财会、市场营销 、数控加工技术、旅游与餐饮服务等5个市级示范专业;设农专业主要有:计算机技术(农业经济管理)、农业机械化、养殖、畜牧兽医、建筑(农水方向)、机电(农机维修);汽车维修与驾驶专业与盐城盐南中等专业学校实行“1+2”联合办学;机电技术应用专业与无锡职教中心实行“2+1” 联合办学;3G数字通讯专业与北京高新盛教育科技有限实行“1+2”联合办学,借助外地优秀专业及优质安置,较好的促进了我校的专业建设。

江苏省沛县中等专业学校学生管理

学校建有完善的德育工作网络,立足于让学生先学会做人再学会做事。以德育系列活动为载体,对学生进行思想品德教育、法制教育、和心理健康教育;以学生“四自”管理为主抓手,培养学生自我管理、自我服务、自我教育、自我完善的能力;以“110”工程为工作主线?确保了学校五年来无一例安全责任事故发生、无一例恶性事件发生、违法犯罪案件为零,受到了领导和周围群众的一致好评,2008年被省教育厅评定为德育特色学校;2009年被省教育厅评定和谐校园;2010年被省公安厅评定为平安校园。

江苏省沛县中等专业学校升学与就业

到职教中心读书的学生,一部分进入高考升学班,针对高考目标要求,学习相关课程,毕业时参加对口单招,另一部分选定专业,进入中专或非升学职高班学习专业理论和专业技能,两年后顶岗实习,三年后正式就业。

自1998年学校开办高考升学班以来, 各专业本、专科上线人数连续8年居徐州市之首,并出现多位徐州市单招状元。近三年,在每年都有600多名学生考入本、专科普通院校的同时,每年有200多名学生直接转入我校电大读成人本、专科专业。

对读中专及职高的同学,学校立足专业课程,采用“七合一”的教学模式,侧重学生实习实训,真正让学生学到一技之长。学校确保安置到长三角地区大中型优秀企业就业,月工资在1600—3000元之间。学校与21家省内外知名企业建立了稳定的合作关系 真正实现了毕业生100%安置,100%满意就业。

江苏省沛县中等专业学校助学与奖励

学校建有完善的帮困助学制度,凡在沛县职教中心读涉农专业班的学生,连续二年免收学费,还享受1500元的助学金;读非涉农专业班的学生连续二年每年享受1500元助学金;特困生还可申请困难补助,第三年顶岗实习期间,学校不收学杂费,顶岗实习工资每月1600元左右;在省市技能大赛中荣获三等奖以上的学生,学校奖励800—20000元;在高考中考入本科院校的家庭特困生,享受高考奖学金2000—10000元。

2010年,学校紧紧抓住国家大力发展职业教育的历史机遇,提出了围绕一个中心(?建国家高水平示范校 ),抓住二项重点(专业建设和教学质量),做好三大工程(做好农民双提升培训、退役士兵培训和校企联谊),实施四大战略(加强内涵发展、加大外联扩张、争取项目引进,加强教师队伍建设)的发展思路, 坚持管理为上、特色为魂、学生为主、质量为基、就业升学为本的治校方略,走科学发展之路,奋力创先争优。

具体奋斗目标是:2010年,跨入省职教系统先进行列,成功创建国家级示范性基层电大; 2012年,创建国家级特色专业和国家级特色专业实训基地;2014年,创建国家级高水平示范性中等专业学校;2015年,成为全国职教系统和电大系统排头兵。

2、常州幼儿师范学校

常州幼儿师范学校概况

常州幼儿师范学校位于常州市武进新城区常武中路28号,紧邻常州大学城。学校创建于1956年,目前在校学生2537人,附属幼儿园六所(李公朴幼儿园、遥观幼儿园、十里幼儿园、锦绣幼儿园、金太阳幼儿园、南湖幼儿园)。建校63年来,学校办学规模不断扩大,办学内涵不断丰富,成为常州市幼儿师资培养的摇篮。学校先后荣获国家级重点中等职业学校、江苏省先进基层党组织、江苏省文明校园,江苏省文明单位,江苏省德育特色学校、首批江苏省书香校园建设示范点、常州市依法治校示范校、常州市文明单位标兵,常州市文明示范校等荣誉称号。

常州幼儿师范学校专业设置

学校现有学前教育、数字媒体艺术设计、旅游管理、小学教育(文科)四大专业。其中主干专业五年制学前教育为江苏省品牌专业,数字媒体艺术设计专业为江苏省特色专业。学校形成了以师范专业为主、非师范专业为辅,五年制为主、三年制递补的专业格局。

常州幼儿师范学校办学条件

学校占地面积160余亩,建筑面积7万平方米。校园环境优美,绿树成荫,花香四季,红顶白墙的欧式建筑掩映其中。教学设施先进,教室均配有多媒体设备,有专业实训室174个,钢琴292架,数码钢琴106台。计算机房8个,藏书8.2万册,电子图书30万册。学校有稳定的校外教学实习实训基地75家。学校相继新建了多功能综合艺术大楼,更新了校园环境,添置设施设备,办学条件和文化氛围得到了进一步提升。

常州幼儿师范学校教师队伍

学校十分重视师资队伍建设,现有本科及以上专任教师189人,其中正高职称以上教师3人,特级教师1人,副高职称以上教师65人,双师素养教师57人,硕士研究生95人;区级以上学科带头人、骨干教师67人次。

常州幼儿师范学校办学特色

学校环境优美,管理严格,规模适中,特色鲜明。重文化基础,强专业特长;突出培养弹、跳、说、唱、画等多项技能,在省技能大赛中屡获金银铜奖。在课程设置上着力突出学前专业特色的校本课程,开设礼仪、健美、心理健康、手工、舞蹈、钢琴等课程,努力培养“独立、知性、平和、关怀、美丽”的新时代淑女。学校积极与国际接轨,创办国际班,与国(境)外高校开展校际交流,进一步加强国际理解教育。

常州幼儿师范学校就业与升学

学校坚持“合格+特长”多渠道升学与就业的培养模式,与多家用人单位建立了稳定的毕业生供求关系;学生可通过学校中外合作办学和校际交流项目出国(境)留学或交流,拓展国际视野的同时,获得本科及以上学历。大专生还可通过“专转本”进入本科院校深造,获得本科文凭;中专生完成学业后,也可注册就读大专,获得大专文凭。

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