来源：贵州兴仁民族职业技术学校 更新日期：2023-06-07 12:17
农村医学专业主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、 病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
农村医学专业培养目标：本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。
农村医学专业就业方向：本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生，主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。
除了农村医学专业专业，贵州兴仁民族职业技术学校还开设了学前教育专业、汽车运用与维修专业、护理专业、服装设计与工艺教育、计算机应用技术专业、广告设计与制作专业、物流管理专业等专业。
贵州兴仁民族职业技术学校简介
贵州省兴仁县民族职业技术学校，建于1992年，是一所集中职教育、技能培训、成人专本科教育为一体的综合性民族职业技术学校。学校经过二十年来的探索与创新，2000年被评为省级重点职高，2005年评为国家级重点中等职业学校，2010年列为省级财政支持建设示范性项目中等职业学校。
贵州兴仁民族职业技术学校办学条件
学校占地面积1575亩，其中：现教学区40亩，校外尖山现代农业示范园区1200亩，陆关工业园区省级示范职校建设项目新校区335亩。开设有汽车运用与维修、电子技术应用、农村医学、护理、计算机应用、服装设计与工艺、木制工艺品加工及木工机械、学前教育等8个中职专业，并建有专业配套的实训场所(室)32个，实训设施设备达1000多万元，固定资产3600万元。现有教职工153人，专业教师101人,中、高级职称91人。中职学生2983人，电大远程开放教育学生1340人，每年承担各级各类培训500余人。形成了以中职为主体，成人教育、培训为支撑的“一体两翼”办学格局。
贵州兴仁民族职业技术学校办学思想
作为一所职业技术学校，必须有其独特的办学思想，树立起自己的办学特色。在学校管理上，形成校园教师文化有氛围、半封闭管理有成效、教育教学管理有特色的局面;在办学模式上实现“三结合”，即:始终坚持学历教育与非学历教育相结合、长训与短训相结合、专业培训与服务性培训相结合。按照市场需要，动态化设置专业，打造了汽修、农村医学、学前教育、木制工艺品加工及木工机械等特色专业。学校教学立足“实用”，围绕兴仁县经济社会发展需求，科学合理的设置和调整专业，。每年还按35%的指标推荐品学兼优的学生进入高职院校就读专、本科，实现中职生就业有前景、升学有渠道，打破高考独木桥的升学模式。
