来源:太原综合高级中学校 更新日期:2024-11-13 09:10
中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育,也是很多学生毕业后的选择,中等职业学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育邦博尔招生网给大家收集了太原综合高级中学校招生专业名单,供参考。
太原综合高级中学校专业名单:美术绘画、声乐表演、舞蹈表演
本专业学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识,受到艺术思维与绘画造型的基本训练,具有绘画创作的基本能力。
本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力,能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面丁作的高级专门人才。
绘画专业设有油画、中国书画、插图三个专业方向,培养有志于振兴中华艺术、有良好职业素质和独立创作能力的绘画专业人才。该专业以“宽口径”、“厚基础”的教学理念组织教学。低年级主修绘画基础、绘画专业基础和专业理论课程。高年级进入工作室,由相关工作室教授主持教学,引导学生进入专业领域,锻炼和培养学生的实际工作能力和艺术创作能力。
太原市综合高级中学位于山西大学东侧,紧临太榆路,交通便利,环境幽雅,占地面积27余亩,2万余平方米,体育训练场5000平方米;拥有完备的信息教育校园网络、专业实训基地现代化教育教学设施设备和具有满足寄宿条件的良好的生活设施。学校教风严谨、学风浓厚、管理科学规范、师资力量雄厚,现有教职工130人,其中高级教师23人,省、市学科带头人18人,市骨干教师26人,在校学生1500余人。
太原市综合高级中学是由太原市人民政府批准的全省唯一的公办综合高中(有普通高中和职业高中双重性质),是太原市教育局的直属学校。占地面积27余亩,现有教职工130人,其中高级教师23人,省、市学科带头人18人,市骨干教师26人,在校学生1500余人。
太原市综合高中作为全省唯一一所普职融通办学模式试点校,在办学模式及培养模式上进行了积极探索,走出了一条高中阶段多样化、特色化办学的新路,形成了适合学生发展且有自身鲜明特点的普职融通办学及培养模式,得到上级好评、社会各界广泛关注。普通教育特长化学校根据生源情况制定了以音乐、体育、美术、书法、舞蹈、影视表演、播音主持、影视编导8大类专业为主的普高教学策略。在普高学生中实施“零起点”专业基础的特长培养,为高校和社会输送了大批不同层次的优秀人才。
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