更新日期:2023-06-01 16:55
昆明的公办兽医学校有:昆明农业学校、云南省曲靖农业学校、寻甸县职业高级中学等公办兽医学校。
序号 | 兽医学校名称 | 兽医学校地区 | 兽医学校性质 |
1 | 昆明农业学校 | 昆明 | 公办院校 |
2 | 云南省曲靖农业学校 | 昆明 | 公办院校 |
3 | 寻甸县职业高级中学 | 昆明 | 公办院校 |
1、寻甸县职业高级中学
寻甸县职业高级中学简介
寻甸县职业高级中学,始建于1982年,原名为寻甸县农业中学,利用金所乡新庄村原云南农大废弃的校舍挂牌招生。
昆明机电工程学校暨寻甸职教中心座落于县城北部,环境优美,占地199亩,总建筑面积65000平方米。
寻甸县职业高级中学开设专业
寻甸县职业高级中学开设有机电、数控、电子、模具等24个重点专业和社会培训、实习工厂、劳务派遣等4个配套项目。
寻甸县职业高级中学办学特色
现阶段,学校正秉承“务实、明德、重能、运用”的校训,以“用明天的技术,培训今天的学生,为未来服务”作为办学理念,以“点滴尽致,志在一流”的精神,全力打造云南职教名校,并向全国一流职校迈进。
寻甸县职业高级中学办学历程
1984年,首次搬迁至羊街镇花兴哨。
1989年,再次搬迁至城关乡大河桥原寻甸师范旧址,更名为寻甸县职业高级中学。
1993年,验收为省级合格学校。
1998年,被评为省级示范性职业高中。
2006年,迁于寻甸城原仁德二小。
2008年,通过市教育局招商引资,与江苏泗阳新东方中等专业学校合作办学,成立昆明机电工程学校暨寻甸职教中心。
2009年,第四次搬迁至寻甸县原复烤厂,经改扩建后于同年招生,形成公助民营、工科为主、文理兼容的综合性中等职业学校。
2010年,学校因办学成效突出,特色鲜明,初步通过了省重点职校验收。
2、云南省曲靖农业学校
云南省曲靖农业学校概况
云南省曲靖农业学校学校现有在职在编教职工146人,其中专兼职教师102人,专兼职教师123人(其中高级职称41人,中级职称49人,双师型教师40人),省级学科带头人5人,市级学科带头人10人,享受市级政府特殊津贴2人,毕业及在读研究生39人,教师中本科及以上学历95人,占教师总数的77%以上。近年来,教师参与国家教育部十一五规划课题研究3项、省级立项课题1项,编写国家教育部规划教材1部、农业部规划教材5部,参加编写各类教材累计达10多部,在国家级、省部级、地市级及校刊上发表论文200余篇。校刊《曲靖农业教育》获省优秀连续性内部出版刊物奖。注重科研成果向现实生产力的转化,农校中秋月饼市场走俏,乳制品生产、花卉生产等市场前景看好。学校现开设有养殖、兽医、农林、信息技术、经贸管理、工程建筑、公关文秘、食品加工检验等九个专业大类二十六个专业,形成了中专教育、成人高等教育和各类岗位培训共同发展的格局。2008年在籍学生达6241人,其中普通中专学生5079人,各种函授本(专)科、硕士研究生学员1162人。毕业生就业率多年来一直保持在95%以上。现已发展成为一所立足曲靖,面向云南,服务全国,以农为主,多专业协调发展的综合型国家级重点中专。与中国农业大学、云南农业大学、西南林学院等高校联办的各类函授本(专)科学员有1402人。
3、昆明农业学校
昆明农业学校简介
昆明市农业学校地处昆明市东郊跑马山,1958年经昆明市人民政府和云南省教育厅批准创建,是一所以培养园林绿化、园艺、花卉、畜牧兽医、农业生态与环境保护、茶艺、计算机网络技术等专业技术人才为特色的国家级重点中等职业学校。目前,学校占地220110平方米,建筑面积61000平方米;有校本部和白沙河校区两个教学区,一个校外实习基地。校园环境优美,教学、生活设施完善,师资优良,学科结构合理。
昆明农业学校师资队伍
昆明市农业学校现有在编在职职工259名,专任教师216名,其中硕士研究生50名,本科学历163名;具有高级职称教师61名,中级职称教师106名,双师型教师66名;有省、市级学科带头人、骨干教师9名,特聘教师8名,中、高级国家职业技能鉴定考评员66名。
昆明农业学校开设专业
开办有园林、园艺、旅游、畜牧兽医、农业生态与环境保护、茶艺、计算机网络技术、食品生物工艺、饲料加工与经营、会展装饰与设计、药用植物和市场营销等19个专业,其中园林、园艺、畜牧兽医为省级骨干专业,农业生态与环境保护、计算机网络技术为市级骨干专业。
昆明农业学校发展历程
2004年4月,被国家教育部认定为国家级重点中专;
2005年,被评为云南省文明单位;
2005年9月,被全国中华职教社评为“全国温暖工程实施十周年”先进单位;
2005年10月,被中央文明委评为“全国精神文明建设工作先进单位”;
2007年9月,创建成昆明市园林单位;
2007年12月,文化科技卫生“三下乡”社会实践活动受到中共云南省委宣传部、云南省文明委、云南省教育厅、云南省科学技术厅等八家单位好评。