河南口腔学校有哪些 河南口腔学校名单一览表

河南的口腔学校有：郑州白求恩医学院、安阳卫生学校、开封卫生学校、漯河市卫生中等专业学校、三门峡市卫生学校、洛阳中医药学校、郑州创新科技学校等口腔学校。

一、河南口腔学校名单一览表

二、河南口腔学校简介

1、郑州创新科技学校

郑州创新科技学校是郑州市教育局直属的一所现代化中等专业学校。学校地处中原历史文化名城郑州市,地理位置优越，校园环境优美。多年来,我们紧紧围绕“招收一生，培育一才，受益一方”的办学理念，以轨道运营、轨道车司机、内燃机车(火车)司机、 航空服务、高铁服务等交通类专业为主导，艺术专项培养为升学目标,辅以精密制造、教育、旅游管理类专业， 充分发挥校企结合定向培养和艺术特长定向培养的优势,以学生升学为基础，以学生充分就业为目标,凝聚雄厚的师资力量,打造专业的教师团队并结合全封闭式军事化教学管理，形成独具特色的人才培养模式。

郑州创新科技学校设施设备

学校拥有各类专业实验室、多媒体教室、语音室、计算机房、电子电工多功能六合一实验台、钢琴房、形体房、舞蹈房等教学实训设施。电子阅览室系统设备先进,功能齐全,既可查阅各种图书资料，又能联通国际互联网。校园网络终端遍布所有教师和办公室，学校实现了数字化管理。

郑州创新科技学校师资力量

学校实行全封闭式军事化管理，现有一 支素质高,能力强专业结构和职称结构合理的教师队伍。现有专兼职教师106人,其中专职教师80人,兼职教师26人,具有研究生以上学历的51人。具有正高级技术的12人,副高级技术的32人,占专任教师的50%以上。师资力量雄厚，教学质量高。

2、洛阳中医药学校

洛阳市中医药学校位于洛阳市嵩县工贸开发区，学校始建于1958年8月，1989年3月经河南省教委(豫教职字1989)72号文件)批准，成立洛阳卫生职业中等专业学校;2004年5月，经省卫生厅、教育厅确定为“河南省乡村医生中专学历教育培训基地”，承担全市乡医培训任务。

2005年7月经省中医药管理局(豫中医2005)19号文件)批准，省教育厅备案，学校在原来基础上升格为“洛阳市中医药学校”，实现由职业中专到普通中专的跨越。2005年11月，被河南省教育厅(教职成2005)713号文件)授予“省级重点中等职业学校”，2006年3月，经省教育厅批准招收“3+2”分段制大专学生，自此学校完成了由县卫校、职业中专、普通中专到可招“3+2”大专学生的飞跃发展。

2016年由河南省教育厅授予“招生先进单位”称号，洛阳市教育局授予“2016年度职业教育全面建设先进单位”，2017年5月根据国家教育资源整合，洛阳市职业中专88所合并到了38所，保留洛阳中医药学校原名，由洛阳市职业技术学院托管。2017年6月30日，我校挂牌洛阳市职业技术学院-中医药学院，开设大专、中医药专业，为社会培养更多更优秀人才。

洛阳中医药学校办学规模

学校占地面积110亩，基础设施完备，有教学楼、综合楼、实验楼、学生公寓楼、办公楼、餐厅、附属医院等建筑，建筑面积31700平方米，有微机室、多媒体教室、图书室、阅览室、闭路电视教学系统和15个基础实验室，藏书3万余册，报刊杂志50余种目实验楼仪器设备齐全，总价值485万元，能同时满足10个班级上实验课有400米标准体育运动场和齐备的体育运动器材。

洛阳中医药学校专业开设

目前，学校有“3+3”大专教育、普通中专、河科大函授教育及乡村医生学历教育等多层次、多形式的教育体系，“3+3”大专(单招、对口升学)开设：临床医学、高级护理、中医学、康复技术等专业，普通中专开设：中医、护理、康复技术、助产、药剂、中药、生物制药技术、医学检验技术、口腔修复工艺9个专业，现在各类在校学生3500余人。在短期技能培训中，我校承担“雨露计划”扶贫培训任务，开设有家政服务员、保健按摩、护工等专业，每年平均培训转移安置贫困学员150人。

3、三门峡市卫生学校

三门峡市卫生学校简介

三门峡市位于河南省西部，是河南的西大门，西北地区进出中原的咽喉。它东连洛阳、南接南阳，西与陕西省渭南市接壤、北隔黄河与山西省运城市相望，地处晋、陕、豫三省交界，自古以来就是通秦连晋、承东启西、沟通我国东南与西北的重要通道之一。如今，欧亚大陆桥——陇海铁路、连霍高速公路、310国道、209国道、郑西高速铁路横贯交汇全境，交通便利。

三门峡地处黄河中游，历史悠久，是中华民族的发祥地之一。相传大禹治水时，用神斧将阻挡大河的高山劈成了人门、鬼门、神门三道峡谷，滔滔大河得以东流而去，因此得名。境内现有朝拜圣地黄帝铸鼎塬，历史记载最早的关隘之一——秦函谷关，中国现存四大回音建筑之一——宝轮寺塔，闻名国内外的仰韶文化遗址等，文脉传承，底蕴丰厚。1957年，伴随着万里黄河第一坝——三门峡水利枢纽工程的建设，一座新兴的工业城市开始崛起。三门峡市卫生学校就坐落在这个被誉为“黄河明珠”的美丽城市中。

三门峡市卫生学校占地面积

学校现占地4.5万m2(约67.5亩)，建筑面积2.8万m2，固定资产2000余万元。校园分为三大区：教学区、运动区和生活区。教学区由教学楼、实验楼、图书馆和阅览室等建筑群构成。教学设施齐全，设有解剖、生理、药理、病理、生化、微生物免疫、基护、诊断9个基础实验室和内科、外科、妇产科、预防医学、五官科、护理、推拿按摩7个临床实验室，有多媒体教室2个、语音室1个、学生专用计算机室2个、教师多功能备课室1个及校园局域网。运动区内有300m×4道环形田径场，100m×5道跑道，标准篮球场，排球场，室内室外乒乓球场、羽毛球场和室内健身房等。生活区有学生宿舍楼、餐厅、超市及澡堂等设施。宿舍实行公寓化管理，6个人一个房间，内有吊扇、暖气等生活设施。学生餐厅实行社会化管理，采取承包制。为确保师生饮食安全，2005年投资20万元引进了餐具消毒系统。

三门峡市卫生学校教学制度

学校注重实践教学环节的管理，制定和实施了《三门峡市卫生学校关于加强实习生管理的意见》，在不断加强实验室硬件建设的同时，逐步完善实验实习教学环节管理，尤其加强了“实习前教育、实习中督导、实习后总结”三个关键环节的管理，注重学生的能力培养。先后在省、市内17家县级以上医院建立了实习基地，聘请了具一定临床经验和管理能力的医务人员，担任实习带教老师，形成院校合作携手齐抓的管理局面，为学生提高实践操作技能创造了一个良好学习环境。

三门峡市卫生学校发展理念

近年来，学校更新理念转变观念，实施“订单式”培养，拓宽学生就业渠道，想方设法疏通就业渠道。在2006年03级学生毕业时，用毕业生护士礼仪及技能操作展示活动替代了过去召开毕业典礼的模式，邀请了我市30多家医疗卫生单位领导到现场观看，全国50多家用人单位到现场进行人才招聘。三门峡市政府多位领导同志对我校的这种形式进行了充分肯定，称“三门峡市卫生学校的这种形式，开创了我市中等职业学校毕业生就业的先河”。近年来，我校毕业生就业已辐射到北京、广州、深圳、上海、福州、郑州等大中城市。