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贵阳排名前八的服装设计学校名单

更新日期:2023-05-30 11:45

贵阳排名前八的服装设计学校有:贵阳经济贸易中等专业学校贵阳第五职业学校贵州经济学校贵州新兴中等职业技术学校贵阳工业职业学校从江职业技术学校贵州现代经济学校花溪区职业教育培训管理中心

贵阳排名前八的服装设计学校名单

一、贵阳排名前八的服装设计学校名单一览表

排名服装设计学校名称服装设计学校地区服装设计学校地址
1贵阳经济贸易中等专业学校贵阳见龙洞路286号
2贵阳第五职业学校贵阳贵州省贵阳市乌当区新添寨高新路43号
3贵州经济学校贵阳贵阳 乌当区
4贵州新兴中等职业技术学校贵阳贵阳市南明区朝阳洞路49号
5贵阳工业职业学校贵阳贵州省贵阳市花溪区湖磊路
6从江职业技术学校贵阳从江县丙妹镇北上开发新区县农场对面
7贵州现代经济学校贵阳贵阳市修文扎佐龙场大兴村
8花溪区职业教育培训管理中心贵阳花溪区松柏山水库旁,在花溪煤巴场乘磊庄、湖朝车至12公里处即可

注:以上服装设计学校排名是邦博尔招生网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考

二、贵阳排名前八的服装设计学校简介

1、贵阳经济贸易中等专业学校

  贵阳经济贸易中等专业学校简介

  贵阳市经济贸易中等专业学校(贵阳市经济贸易职业学校)始建于1983年,前身为贵阳市纺织服装中专班、贵阳市服装职业学校。1995年经贵阳市人民政府批准将“贵阳市服装职业学校”更名为“贵阳市经济贸易职业学校”,1996年经贵州省人民政府批准将“贵阳市纺织服装中专班”更名为“贵阳市经济贸易中等专业学校”。 1990年被贵州省评为“贵州示范性职业高级中学”,1991年经国家教委认定、省人民政府批准为“省级重点职业高级中学”, 2000年经国家教育部认定为“国家级重点中等职业学校”,2005年被教育部授予贵州省唯一的计算机国家级示范性专业实训基地。

  贵阳经济贸易中等专业学校占地面积

  校地处龙洞堡,占地面积145亩,建筑面积6万平方,校园内空气清新、绿意盎然、环境优美。学校现有教职工177人,专任教师152人,其中中学高级教师 46人,中学一级教师51人,获得国际、国内专业认证资格的“双师型”教师102人,是全省中等职业技术教育教学管理中的一支重要力量。学校凭借雄厚的师资,严谨的治学,在多年的办学过程中逐步形成了以动漫设计、信息技术及计算机辅助设计、现代物流为骨干专业,学前教育、金融服务等为辅助的专业体系。

  贵阳经济贸易中等专业学校教学力量

  2000年学校投资近500余万率先建成了全省教育系统内最大的校园网络系统,是一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托的技术先进、扩展性强、覆盖全校主要楼宇的校园主干网络,拥有供学生使用的700余台电脑组成的庞大的计算机软件应用教学体系;250台直接英特网的电子阅览室;班班通多媒体网络教室。

  为更好地适应经济社会的发展,使学生在学校就能学习多媒体技术及应用方面的最新知识,实现教学内容与企业需求的无缝对接,2010年,我校又与上海复旦大学科技产业园合作,建成了高水平的动漫设计公共服务平台及实训基地,它包含4D影院、渲染农场、静态图像后期合成、非线性编辑工作室、实训团队孵化区、录音棚、输出终端等项目,这些顶级设备可为广告设计与制作、建筑设计、动漫设计等企业提供实现高效率动画渲染,大型团队项目制作、高端网络教学、大尺寸静态图片输出、四声道融化录音、超高清(4K)视频编辑、360°全景采集等高技术服务,有效地提高了学生的实际操作能力。

  2012年我校又投资198万建成了技术领先的物流实训室,实现了理论与实践的高度统一。学校现代化的教学设施,无论在技术含量、使用功能、投资规模上,均在省内中专学校中独树一帜,首屈一指。

  学校作为贵阳市信息技术职教集团中心校、贵阳市信息技术行业指导委员会牵头学校、贵阳市现代物流与服务行业指导委员会牵头学校,根据职业教育面向经济、面向产业、面向大众的教育形式,以学生“会做人、会做事”为培养目标,“修德励能、成长立业”为办学宗旨,培养“师德优良、工作尽心、积极向上、特色鲜明”的教师,创造一所教育理念新、课程组合新、动作方式新、师资结构新、管理机制新的富有国际视野和办学特色的新型社会主义现代化、集团化、国际化、实验性、示范性的职业学校。

2、贵阳第五职业学校

贵阳第五职业学校简介

贵阳市第五职业学校(贵阳市乌当区中等职业学校)创建于1984年10月,坐落在享有“林中泉城”美誉的乌当区新添寨,占地100余亩,环境优美,设施齐备,是一所集学历教育、长短期培训、职业技能等级鉴定于一体的公办中等职业学校。2009年9月由省劳动厅批准,成为贵州省第118职业技能鉴定所;2000年4月被贵州省人民政府评为“省级重点中等职业学校”;2010年6月,编列为贵阳市第五职业学校;2011年列入省教育厅突破高中阶段项目建设学校;2013年列入首批省教育“9+3”计划“百校大战”项目建设学校。

贵阳第五职业学校办学理念

1、学校办学理念:思路决定出路,品行成就未来,技能改变命运!

2、办学目标:贵阳市蓝领人才培养基地!

3、人才目标:一专多能、一人多证;

4、办学模式:校企合作;

5、教学模式:工学结合;

贵阳第五职业学校办学特色

(1)准军事化管理,植入部队文化和企业文化,实行半封闭式管理;

(2)校企合作,订单培养蓝领精英人才;

(3)强校联盟,畅通高职升学渠道;

(4)勤工俭学+企业捐助,圆特困家庭学子求学梦。

(5)活动育人,少数民族文化进校园。

3、贵州经济学校

贵州经济学校简介

贵州经济学校、贵州省茶技术茶文化学校是“两块牌子、一个机构”,是集财经、工科、茶文化一体的综合性国家级示范学校、国家级重点中专。学校创办60 多年来,办学规模不断扩大,办学水平稳步提升,办学特色日益凸显,为各行各业输送了6万多名经营、管理、服务等一线实用人才,为贵州经济社会发展作出突出贡献,在贵州职业教育界发挥引领示范作用。被国家表彰为“全国中等职业学校德育工作先进集体”和“全国文明单位”等荣誉称号。

贵州经济学校就业方针

贵州经济学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,积极推行“双证书”制度,创新人才培养模式。学生学业合格,颁发贵州省教育厅验印的普通中等专业学校毕业证书。同时,学校设有第七国家职业技能鉴定站和第三十国家特有工种职业技能鉴定站,可以进行经营管理类、信息技术类、商贸旅游类等国家通用工种以及茶类专业国家特有工种共计十多个工种的中初级职业资格的鉴定和考试,颁发劳动与社会保障部印制的职业资格证书,全国通用。

贵州经济学校茶校一直高度重视学生就业推荐工作,加强学生的职业指导和创业教育,积极拓展学生就业渠道,把学生的就业率和就业质量作为衡量学校办学水平的重要指标。学业成绩优秀的,可推荐报考山西财经大学、安慰财经大学等本科院校,也可以直接推荐到各高职或大专院校学习。多年来,学校建立了“立足省内、面向经济发达地区”的就业推荐机制,与省内外近百家用人单位建立了长期协作关系,毕业生的就业率达98%以上,且就业巩固率和满意度逐渐提升

4、贵州新兴中等职业技术学校

贵州新兴中等职业技术学校简介

贵州新兴中职校是经省教委《黔教职通[1993]242号》文件批准成立,市教委审查合格的一所全日制中等职业技术学校,学校集技能培训、就业安置,就业跟踪于一体,是一所厂(公司)校直接挂钩,按计划委培安置的教学单位,是贵州省社会科学界培训基地,与武汉大学、南京陆军指挥学院、贵州航空工业职工大学、山东泰安卫校河北廊坊卫校、山东煤炭卫校、北京中医药大学和昆明理工大学联合,使我校的教学质量和科研实力不断提高,有效地实行教育资源共享。

经过十多年的发展我校已为各厂矿、企事业单位培训了初、中、高级应用型人才14800多人, 学校座落在贵阳市,现有军体校、花溪两个校区,总共占地面积几百亩,建筑面积数万平方米,学校总部座落在贵阳市南明区朝阳洞路49号军体校,交通极为便利,校园环境优美,学校教学设施完善,男女生宿舍均装有学生电话及电扇、设有图书馆、大型电子实验室、现代语音室、幼师琴房、电子阅览室、舞蹈练功房、微机室、汽车实习工厂等。完全能满足学生技能操作的需求。我校师资力量雄厚,教师高级职称占80%以上,对学生全面负责,教学严谨,管理严格,注重技能培训。学校保卫科直属市公安局管辖,学生安全有强有力的保障。随着就业形势的严峻性,学校在提高学生综合素质的同时,负责全部解决学生就业。

5、贵阳工业职业学校

贵阳市工业职业学校简介

贵阳市工业职业学校是经贵阳市教育局筑教批字[2001]第13号文件批准成立的一所新型工业职业学校,学校位于乌当区行政中心旁,交通方便,环境优美。学校校占地40佘亩,拥有先进的教育教学设备设施,各专业都配备一流的实训设备。学校拥有一批具有较高声誉教授、工程师、高级讲师级成的师资队伍和高层资管理人才,教育教学水平位居职教前列。

由于学校实行封闭式准军事化管理,严格、科学、严谨的教育教学模式,我校学生在省市技能大赛中屡屡获奖,深受用人单位的好评,2008年被评为全国先进学校,被省市教育部门推荐升格为国家级重点中专学校。学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以提升学生学习、工作能力和学生就业为核心,积极提高学生职业技能、创业能力及持续发展能力,同时为教师教学能力、专业能力和“又师型”素质提升服务。

招生专业:电子技术应用、计算机应用、服装制作与生产管理、服装设计与工艺、汽车运用与维修、数控技术应用

6、从江职业技术学校

江职业技术学校简介

  从江县职业技术学校始建于1986年,在办学过程中,由于生源不足和其他客观原因,于2002年合并到从江县委党校办学,2003年又合并到从江县第一民族中学办学。2005年召开全国职业教育工作会议后,从江县委、县政府为认真贯彻落实国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,于2006年将从江县职业技术学校恢复独立办学,2008年2月,从江县职业技术学校般进了新校区。

  通过不懈的努力,学校建成占地面积92102.6平方米、建筑面积21250平方米。师资力量雄厚。在校生从2006年的26人壮大到2351人。“十一五”期间,是学校艰难起步的创业时期,学校坚持“发展是硬道理”的思想,坚持“以人为本、树人重德、拓新兴校、依法治校、持续发展”的治校方针。树立“明德、立志、尚技、重能”的办学宗旨。发扬“顽强拼搏、不甘落后”的从江精神,奋力赶超,勇争笫一。

  学校与时俱进,始终站在职业教育改革创新的前沿,以提高人才培养质量为目标,以深化教学改革为重点,以推进校企结合为核心,推动学校实现了跨越式发展,形成了显著的办学优势。现已建成基础设施农业专业、计算机应用、电工、电子、汽修运用与维修、服装设计与制作、学前教育等专业实训室共有16个。学校建有涉农专业实训基地、校内汽车修理厂和机动车技能驾驶培训基地,建成多媒体教室2个,拥有校内外的实训基地共有19个。2009年荣获黔东南州办学水平督导评估优秀学校。2010年荣升为省级重点中等职业技术学校。有力地推进了从江职业教育的健康发展。

  招生专业:设施农业生产技术、农业机械使用与维护、供用电技术、学前教育、服装设计与工艺、农村经济综合管理、安全保卫、民族

  歌舞、民间工艺

7、贵州现代经济学校

贵州现代经济学校简介

贵州现代经济学校系1993年10月经贵州省教委批准成立,由贵阳市教育局直接管理的一所中等职业学校。学校总部原位于贵州省贵阳市清镇职教城东区,现迁至修文县扎佐镇大兴村,实行准军事化封闭式管理。

学校设有微机实训室、网络电子阅览室、钢琴音乐教室、多媒体投影教室、多功能阶梯展播厅、汽车实训车间、护理、美发实训室……等校内教学实训设施。全国人大常委、原贵州省副省长罗尚才同志、原贵州省副省长马文骏同志、省政协副主席许乐仁、程天赋同志、原省教委主任金正宇同志等领导,先后光临学校视察指导工作,充分肯定了我校的办学成绩。

贵州现代经济学校教学力量

自建校以来,始终坚持规范办学、严格管理、狠抓教学质量、高度重视毕业生就业与创业,毕业生就业率与创业率在同类中职校中名列前茅,因而受到了社会和家长、学生的好评,取得了较好的社会办学效益,为贵州的职业教育作出了一定的贡献。1997年我校校团委被团委工委评为先进校团委;1997年荣获全省中专第四届教学竞赛团体壹等奖;1998年在贵阳市教委首次教学评估中,仅次于贵阳女职校获二等奖;在2010-2015年贵阳市教育局举行的技能大赛中,成绩优秀,获得30多个一等奖、二等奖奖项。我校学生多次参加政府组织的抢险救灾、治安巡逻、森林救火、执勤保卫、三创一办等社会公益活动,受到有关方面好评,荣获“先进民兵连”光荣称号……

8、花溪区职业教育培训管理中心

花溪区职业教育培训管理中心简介

  花溪区职业教育培训管理中心(花溪区职业技术学校)位于风景秀丽的松柏山水库旁,离花溪12公里,与花溪大学城毗邻,学校占地16亩,是一所国有公办的中等职业学校,于2008年开始筹建,2010年9月招生开学。学校校区清幽、坏境优美、教学条件完善,师资力量雄厚,是求学成才的理想场所。学校结合花溪区的实际,开设有电子与信息技术、汽车运用与维修、酒店服务与管理、服装制作与生产管理四个专业,注册学生307人。学校基础设施完善,有教学楼一栋、学生宿舍两栋和一栋学生食堂,实训室、实验室等正在建设中,到2015年,学校在校生规模预计达3000人。

  学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量求生存,以创新求发展,以能力为本位”的办学思想,不断加强教师队伍建设,强化内部管理,提高办学水平。

  花溪区职业教育培训管理中心招生专业及学制

  、电子与信息技术 2、汽车运用与维修

  3、酒店服务与管理 4、服装制作与生产管理

  学制:三年。第一年学习文化课和专业基础课,第二年进行专业课学习及专业技能实训,第三年工学结合,带薪顶岗实习。

  招生对象及就业

  花溪区内外初、高中应、往届毕业生。学校承诺为每一个合格的毕业生推荐就业。

  学生待遇

  1、 凡是贵阳市户籍(含区、县、市)的应往届初、高毕业生报读花溪区职业学校的,按照贵阳市政策,享受免学费就读(具体办法按国家政策执行)。

  2、 就读花溪区职业技术学校,按照国家政策享受助学金1500元/年,共资助两年。同时,凡是就读我校的学生每年教育局有500元的补助。

  3、 品学兼优的学生可获得学校奖学金。

  4、 学生完成学业,经考试和技能鉴定合格后,颁发国家承认的毕业文凭和相关的技术合格证。

  5、 由学校组织优秀毕业生进行复习,参加全国统一升学考试,圆学子们的大学梦。

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