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泸州排名前五的机械学校名单

更新日期:2023-05-29 12:33

泸州排名前五的机械学校有:泸县建筑职业中专学校古蔺县大村职业中学泸州市职业技术学校泸州电子机械学校泸州天桦中等职业技术学校

泸州排名前五的机械学校名单

一、泸州排名前五的机械学校名单一览表

排名机械学校名称机械学校地区机械学校地址
1泸县建筑职业中专学校泸州泸县加明镇牌坊街141号
2古蔺县大村职业中学泸州古蔺县大村镇阳华村
3泸州市职业技术学校泸州四川省泸州市龙马潭区九狮路三段三号
4泸州电子机械学校泸州泸县县城明星路北段二号
5泸州天桦中等职业技术学校泸州泸州市纳溪区泸天化四0四生活区

注:以上机械学校排名是邦博尔招生网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考

二、泸州排名前五的机械学校简介

1、泸县建筑职业中专学校

四川省泸县建筑职业中专学校简介

四川省泸县建校(全称为“四川省泸县建筑职业中专学校”)创建于1983年9月,该校坐落于三国丞相董允故乡、泸县城北工业园区的嘉明镇,2001年校址由泸县奇峰镇搬迁到泸县嘉明镇。

与原泸县师范合并。学校距泸县县城福集12公里,距隆纳高速公路接口10公里。与321国道相连、毗邻219省道、隆纳高速、隆黄铁路、成渝高速。目前占地 110亩,建筑面积4万余平方米,有学生3600余人,图书8万余册,生产实习设备近1000万元;开设有建筑、学前教育、机械、服装、电子、计算机等专业。学校师资强、设备足、管理严、校风好;与四川建筑职业技术学院、绵阳师范学院等高校联合办学,可中专套读大专,学历、技能两不误。

四川省泸县建筑职业中专学校教学设施

四川省泸县建筑职业中专学校,是培养建筑工程师的“摇篮”,建设部原副部长毛如柏、建设部现副部长傅雯娟、人事教育司司长李先逵、副省长黄小祥先后到校视察。学校于2010年10月顺利通过2011年6月授予国家级重点职业中专学校。

1989年10月,泸州市教育局批准学校为“泸州市首批示范性职业高级中学”,即泸州市重点职业高级中学校。

1994年2月,泸州市教育委员会批准,学校更名为“四川省泸县建筑职业高级中学校”。

1995年2月,四川省教育委员会批准学校晋升为“省级重点职业中学”(是泸县唯一省重点公办职业中专学校)。是国家首批重点建设职业中心之一。

1996年3月,四川省教育委员会批准学校增挂“四川省泸县建筑职业中专学校”校牌。

2005年12月,该校工业与民用建筑专业成为四川省重点专业。同年,通过省级重点职业学校复查合格。

2009年6月,在各级政府和教育主管部门的指导和支持下,学校确立了创建“国家级重点职业学校”的奋斗目标。

2011年6月,该校授予国家级重点职业中专学校。

2、古蔺县大村职业中学

四川省古蔺县大村职业中学校简介

大村职业中学校座落在古蔺县东部、赤水河北岸,1984年起开办职业技术教育,是古蔺县第一所农村职业中学,具有20余年的职教办学经验,先后培养了数以千计的专业技术人才。

四川省古蔺县大村职业中学校占地面积

学校由初中部、职高部两个教学区组成。其中,职高部占地面积40亩,初中部占地面积30亩。现有初中在校生1500名,开办24个教学班;职高在校生(含顶岗实习生)近800名,开办电子电工、计算机应用、畜牧兽医、服装设计与制作、社会公共事务管理、财会等专业。

四川省古蔺县大村职业中学校师资力量

学校师资力量雄厚、专业实训齐备齐全。现有初、高中教职工98名,其中高级教师8名,一级教师39名,省先进教师1名,市级名师1名,专业教师28名。建有微机房、家用电器实训室、电子电工综合实训室、服装制作实训室、多媒体教室。

四川省古蔺县大村职业中学校教学设施

学校在既承担初中阶段义务教育,又承担中等职业教育的情况下,实行“一套班子,两套人马”,兼顾义务教育与职业教育,推动初中、职高均衡发展。坚持面向农村,服务“三农”,把从严治校、提高教学质量作为学校工作永恒的主题,以培养学生的综合素质和从业能力为目标,内抓管理,外树形象,办学质量和效益不断提高。

初中阶段教育,学校大力推进素质教育和新课程改革,强化“六认真”管理,增强教师“向课堂45分钟要质量”的理念,注重学生品德教育和日常行为规范养成教育,提高质量意识。近年来,初中部教育教学质量稳步提高,2005年度获古蔺县直属中学综合评估第三名、2006年获度古蔺县B类学校综合评估一等奖。

四川省古蔺县大村职业中学校就业保障

我校将就业安置视作学校生存发展的生命线,采取强有力的措施,建立起日趋完善的就业保障体系。建立了以福建广东成都为主的学生实习、就业基地。 2003年至今,毕业学生先后进入康佳集团、日华电子公司、正新集团、特宝电子公司等大中型企业就业,最高月收入达2300元。

学校以多种形式加强校企合作,与江苏桦晟集团达成垫资助学协议,由该公司垫付定向培养的学生全部学费;与惠州永昶电子有限公司达成长期合作协议,共建电子 /计算机实习、就业基地,定向培养、定向就业;与福建才子集团达成服装专业“订单式”培训协议;与台湾元册科技有限公司达成共建电子电工专业实习基地协议,除定期组织学生赴元册科技属下的佑翔电子(成都)有限公司实习外,还将于2007年春期起在校内建立生产实习车间。

四川省古蔺县大村职业中学校发展规划

构建和谐校园,推动初中、职高均衡发展是学校规划的主轴。至2020年,我校初中部将建设成为拥有三幢教学楼、一幢综合办公楼、两幢学生宿舍、一个综合运动场,初中在校生规模达1800名左右,能容纳600名住校生,教学、实验设施齐备的现代化教学园区。职高部将建设成为拥有两幢教学楼、两幢专业教学楼,一幢综合办公楼、两幢学生宿舍,一个综合运动场,环境优美、专业实习实训设备齐全,职高在校生规模达1500人左右,能容纳800名住校生的现代化教学园区。园区内将引进专业对口企业,共建二至三个生产实习车间。

3、泸州市职业技术学校

泸州市职业技术学校简介

泸州市职业技术学校,是国家级示范职业高级中学,前身是创建于1941年的全省知名学校、首批国家级重点职高—泸州市树风职业高级中学校和创办于1954年的泸州市唯一一所财经类全日制普通中等职业学校、四川省会计专业重点学校—泸州财经学校,在走过半个多世纪的风雨历程,各自结束了自己的使命后,并如凤凰涅槃般浴火重生。

泸州市职业技术学校专业课程

学校开设12个专业:学前教育、旅游服务与管理、中餐烹饪与营养膳食、汽车运用与维修、计算机平面设计、会计电算化、电子商务、市场营销等等 。学校还与四川大学、西南财经大学等高等院校联合办学,形成了独具特色的短期职业培训、中专、专科、本科学历教育模式,深受学生欢迎。

泸州市职业技术学校办学模式

为了早日把学校建设成为“示范全市、领先全省、知名全国的中等职业学校”,市教育局决定新建泸州市职业技术学校并首批入驻泸州教科城。校园占地面积354亩的新校区2012年已经市规划建设局批准建设。建成后,将是泸州市办学规模最大、设施最完备的中等职业技术学校。

4、泸州电子机械学校

泸州市电子机械学校简介

学校以快速的发展和瞩目的成绩赢得了市、县各级领导的首肯。2006年经市教育局评估为泸州市优秀民办职业学校,经检查验收为国家职业技能鉴定站、泸州市外派劳务培训基地、泸县劳务扶贫培训学校、泸县“阳光工程”培训基地。

5、泸州天桦中等职业技术学校

泸州天桦中等职业技术学校简介

泸州天桦中等职业技术学校是经泸州市人民政府、泸州市教育局批准的股份制中职学校,前身是全国特大型企业泸天化技工校,它积淀了泸天化技校丰富的办学经验,深厚的校园文化,优秀的师资,以及优良的设备设施。学校改制后,在市、区教育局的管理指导下,做精做强,稳步发展,已成为泸州市知名的中等职业技术学校之一,被誉为现代企业员工的摇篮。

泸州天桦中等职业技术学校教学设施

学校集中了原泸天化技校、火炬技校、七化建技校、长起技校等老牌技工学校的优秀教师以及由普教系统转制来优秀教师,老中青结合,构成了优良的师资。

学校位于永宁河畔,泸天化四O四分厂生活区,校园青山环抱,绿树成荫,环境幽静,是极为理想的读书学习的地方。

学校依法治校,制度管人。学校以“常规管理制度化,制度教育常规化”为管理理念,实施严格细致的管理,热情周到的服务。

学校实行全封闭的管理模式。对学生全天候全程管理和监控,具体做法是:

1德育处作为学生管理专门领导机构,具体落实各项封闭管理制度,德育处教师和生活教师,坚持24小时值班制度,对校园全天巡视,对寝室实行准军事化管理。学生要离开校区都必须书面请假,制定了严格的请销假制度和分级审批制度,切实强化对学生在校期间的全程监控和管理。

泸州天桦中等职业技术学校师资力量

2加强班级管理这一中心环节,学校有一批责任心强的班主任教师,全天泡在学生当中,关心学生的学习和生活,关注学生的行为习惯和思想品德,关爱学生的身心健康。班主任还替学生代管生活费,不让学生乱花钱。每个月至少要给家长进行一次电话回访,让家长及时了解学生在校情况,全心全意为学生服好务。

3发挥学生主人翁的作用,以校团委、学生会为中心,实施自主管理。形成了一套行之有效的学生自主管理的制度和办法,收到良好的效果。

学校在德育处、班主任、学生会、团委会全天候全过程全方位的管理模式下,全校上下共同努力,形成了良好的学风校风,校园干干净净、整整洁洁,形成了良好的学习和生活环境,学生讲文明、懂礼貌,生动活泼。教学秩序井然,早读课,校园里书声琅琅,课间操整整齐齐,晚自习教学楼安安静静,上课纪律良好。我校教育教学管理受到上级教育部门的肯定和社会、家长的好评。

泸州天桦中等职业技术学校教学目标

教学质量突出,学校以培养合格的现代化企业员工素质为目标,根据职校的特点,教学抓住两个着力点,一方面,把学生良好的品德培养,学生学习习惯、生活习惯、卫生习惯、守纪习惯、文明习惯、合作习惯等行为习惯养成性教育作为教学必修课,为学生就业做人打下坚实的思想基础。另一方面,把学生专业知识和技能的培养,把学生初步动手能力的培养作为重要的教学内容,专业课采用模块教学方法,理论与实作相结合,注重实作,教师在“做中教”,学生在“做中学”,使我校教学质量不断提高。在2008、2009、2010年泸州市举办的技能大赛中,我校的参赛选手全部获奖,成绩十分优秀,受到市、区教育局的表彰。正因为教育教学成绩突出,所以我校毕业学生深受企业的欢迎,都喜欢选用我校毕业生。

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