来源：安康高新中等职业学校 更新日期：2023-11-08 10:45
院校地区的选择比较重要，在经济发达的地区与贫困地区的区别是很大的，不同地方所拥有的资源是大不相同的。大家要多方面考量，权衡之后再做选择。书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。希望大家能快乐的读书。
安康高新中等职业学校校区地址：陕西安康高新开发区
1.乘坐8路公交，市政务大厅站-钻石广场站
2.乘坐31路公交，雷神殿站-钻石广场站
3.乘坐20路公交，白天鹅广场站-钻石广场站
4.乘坐12路公交，马坎站-钻石广场站
安康高新中等职业学校乘车查询入口：http://map.baidu.com/
安康高新中等职业学校专业简介：铁路运输服务、航空服务、电子商务、电子技术、国际商务、数控技术、计算机应用与维修、会计电算化、工业与民用建筑、机电技术、制冷技术、文秘、家电维修、学前教育、汽车运用与维修、旅游等专业。
各专业通过充分的市场调研确定人才培养规格和专业培养目标，制订专业培养方案，重构课程体系和确定课程标准，遵循学生的认知规律及职业成长规律，真正形成融合学生人文素养、专业知识、职业技能、职业态度和职业素养的培养体系，其中包含通过校内实训、校外实训和顶岗实习递进式的系统的专业实践教学体系，积极进行现代学徒制试点，实现高技能人才培养。
教学中设计企业需要的课程，通过课程中的项目任务锻炼学生的职业能力、通过一门课的设计、一个教学情景的设计、一节课的设计、一个知识点的设计、锻炼学生的学习、工作迁移能力，将教学成果转化为教学资源。参照企业要求评价学生、，评价老师。培养学生创新能力，调动学生对学习的兴趣和积极性
学校严格执行《教育部等五部门关于印发<<>职业学校学生实习管理规定>的通知》(教职成[2016]3号 )文，做好学生实习工作，实现职业教育培养目标，增强学生综合能力的基本环节，遵循学生成长规律和职业能力形成规律，保护学生合法权益;坚持理论与实践相结合，强化校企协同育人，将职业精神养成教育贯穿学生实习全过程，促进职业技能与职业精神高度融合，服务学生全面发展，提高技术技能人才培养质量和就业创业能力。
学校积极开展职业生涯规划和创新教育活动，每个专业都建立了实践创业项目，具备完善的创业创新等竞赛制度，本年度,有 4 名学生在省创新大赛中获 2 等奖, 16 名同学在专业生涯规划中获 3等奖,每年均开展优秀(毕业)学生评选活动，及时总结，汇编、宣传优秀(毕业)学生事迹。
地理位置是院校的一个及其重要的信息，我们可以将院校的地址看为院校的影响力范围，在城市里的院校当然影响力要大一点，但是在乡下的院校也不用失望，因为乡下也有乡下的好处，地理位置并不是决定学校好坏的唯一因素。
